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文檔簡介
1、策略5精推細敲,穩(wěn)做遺傳變異高考壓軸題 【名師獻策】遺傳變異作為高考壓軸題是全國卷及各省市卷的必然選擇,100%考,僅2012高考全國新課標卷、大綱卷加十個省市單獨命題卷涉及的遺傳變異大題就有13個綜合大題。命題集中在以下六個方面:1應用遺傳規(guī)律進行遺傳現(xiàn)象的解釋、基因型的推斷、概率的計算;2基因在染色體上位置的確認及遺傳的內(nèi)在規(guī)律;3變異及其原理在實踐中的應用;4人類遺傳病及系譜圖分析;5以中心法則為中心分子基礎題;6遺傳(變異)類實驗設計及探究。不管側重考哪一方面,試題普遍綜合性強,難度系數(shù)高?!究碱}例證1】 (2012新課標理綜,31)一對毛色正常鼠交配,產(chǎn)下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色異
2、常。分析認為,鼠毛色出現(xiàn)異常的原因有兩種:一是基因突變的直接結果(控制毛色的基因顯隱性未知,突變只涉及一個親本常染色體上一對等位基因中的一個基因);二是隱性基因攜帶者之間交配的結果(只涉及親本常染色體上一對等位基因)。假定這只雄鼠能正常生長發(fā)育,并具有生殖能力,后代可成活。為探究該鼠毛色異常的原因,用上述毛色異常的雄鼠分別與其同一窩的多只雌鼠交配,得到多窩子代。請預測結果并作出分析。(1)如果每窩子代中毛色異常鼠與毛色正常的鼠比例均為_,則可推測毛色異常是_性基因突變?yōu)開性基因的直接結果,因為_。(2)如果不同窩子代出現(xiàn)兩種情況,一種是同一窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠比例是_,另一種是同一窩
3、子代全部表現(xiàn)為_鼠,則可推測毛色異常是隱性基因攜帶者之間交配的結果。解析該題以常染色體上一對等位基因控制生物的性狀為出發(fā)點,結合基因突變,考查對遺傳規(guī)律和生物變異的分析應用能力,難度較低。假設該性狀由一對等位基因Aa控制;(1)若為基因突變,又只涉及一個親本常染色體上一對等位基因中的一個基因,要想表現(xiàn)毛色異常,該突變只能為顯性突變,即由隱性基因突變?yōu)轱@性基因,突變體為Aa,正常雌鼠為aa,所以后代毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例均為11;(2)若為親本中隱性基因的攜帶者,此毛色異常的雄鼠(基因型為aa)與同一窩的多只雌鼠(基因型為AA或Aa)交配后,不同窩的子代不同,若雌鼠為AA,后代全部為毛色正
4、常鼠,若雌鼠為Aa,后代毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例是11。答案(1)11隱顯只有兩個隱性純合親本中一個親本的一個隱性基因突變?yōu)轱@性基因時,才能得到每窩毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例均為11的結果(2)11毛色正常【考題例證2】 (2012山東理綜,27)幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。 (1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細胞內(nèi)染色體組數(shù)為_,在減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體數(shù)是_條。(2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多產(chǎn)生Xr、XrXr、_和_四種類型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為_。(3)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(A
5、AXRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為_,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為_。(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時期X染色體不分離。請設計簡便的雜交實驗,確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。實驗步驟:_。結果預測:.若_,則是環(huán)境改變;.若_,則是基因突變;.若_,則是減
6、數(shù)分裂時X染色體不分離。解析本題運用遺傳與變異的相關知識,通過比較、分析與綜合對生物學問題進行解釋、推理,綜合考查了判斷能力、獲取信息能力以及實驗設計能力。(1)考查減數(shù)分裂染色體數(shù)目變化。通過分析性染色體異常果蠅染色體圖譜可知果蠅染色體組成為:2n8,為XY性別決定。減數(shù)第一次分裂中期的細胞內(nèi)染色體數(shù)目未變,則染色體組數(shù)也未變化,果蠅為二倍體,則此時有2個染色體組;經(jīng)減數(shù)第一次分裂同源染色體分開,是染色體數(shù)目減半,但減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開,是染色體數(shù)目暫時加倍,因此此細胞中染色體數(shù)目與正常體細胞數(shù)目相同為8條。(2)考查減數(shù)分裂同源染色體行為變化產(chǎn)生的配子種類。減數(shù)分裂過程中同源
7、染色體分離,而此果蠅(XrXrY)同源染色體三條,正常情況下,只能一條移向一極,另外兩條移向另一極,因此其組合可形成的配子為:Xr、XrY、XrXr、Y;與紅眼雄果蠅XRY(其配子種類為XR、Y)雜交,子代基因型為XRXr、XRXrY(雌性)、XRXrXr(死亡)、XRY、XrY、XrYY、XrXrY、YY,由圖形信息分析知其中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr、XRXrY。(3)考查用遺傳圖解求概率的能力。由題意知:F1:AaXRXrAaXrY,則F2中灰身紅眼A_XR_的概率為:;黑身白眼果蠅aaXrY(或aaXrXr)的概率為:,其比例為31;F2灰身紅眼雌果蠅A_XRXr和灰身白眼雄果蠅A_
8、XrY,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅aaXrY(或aaXrXr)的概率(可先求aa的概率:)。(4)通過紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅為問題情境考查設計實驗,問題探究的能力,考查了對生物學問題進行探究的能力,對實驗與探究能力,遺傳雜交探究實驗,最好先預測各種可能的實驗結論,并用基因型表示,然后選親本雜交,分析下一代表現(xiàn)型是否各有異同(因變量)進行區(qū)分。因此由題意可知設計實驗區(qū)別基因型為XRY、XrY、XrO(雄性不育,由信息分析可知)的個體,自然想到動物運用測交(XrXr)的方式。答案(1)28(2)XrYY(注:兩空順序可以顛倒)XRXr、X
9、RXrY(3)31(4)M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交,分析子代的表現(xiàn)型.子代出現(xiàn)紅眼(雌)果蠅.子代表現(xiàn)型全部為白眼.無子代產(chǎn)生集訓五規(guī)范答題步步搶分(30分鐘)一、考查遺傳的分子基礎【押題1】 下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程。據(jù)圖回答下面的問題。(1)比較圖一與圖二,所需要的條件除_不同之外,_和_也不同。(2)與圖一中A鏈相比,C鏈特有的化學組成是_和_。(3)圖三所示是遺傳信息傳遞和表達的規(guī)律,被命名為_。其中可在人體正常細胞內(nèi)發(fā)生的過程有_。(填序號)(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,將Bt基因?qū)朊藁毎麜r,為避免基因轉(zhuǎn)移影響其他植物,一般不會將該基因轉(zhuǎn)入到棉花細胞的
10、_中,d過程對應于圖三中_過程(填序號)?;罨亩拘晕镔|(zhì)應是一種_分子。 二、應用遺傳定律解決(釋)遺傳現(xiàn)象【押題2】 (2012江西省六校高三第一次聯(lián)考)報春花的花色白(只含白色素)與黃(含黃色錦葵色素)是一對相對性狀,這對性狀由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制。基因A與B的作用機制如圖所示。(1)請回答:控制報春花花色遺傳的兩對基因是否遵循基因自由組合定律?_。黃色報春花植株的基因型是_,開白花的純種植株的基因型是_?;駻和基因B通過_,從而實現(xiàn)對花色的控制。(2)為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃花品種,某同學用純種開白花植株設計雜交育種方案如下:先選擇基因型為_的兩個品種進行雜交獲得F1
11、;讓F1植株自交獲得F2;從F2植株中選擇開黃花的個體進行自交留種;自交若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。根據(jù)上述實驗,回答相關問題。F2中開黃花與開白花的植株之比為_。開黃花的F2植株自交得F3,F(xiàn)3中開黃花的純合子所占比值為_。開白花的F2植株自交,后代花色會發(fā)生性狀分離的植株基因型有_種。(3)若現(xiàn)有基因型為AaBb的植株,欲在短期內(nèi)培育大量開黃花的可育純種,最佳育種方法是_。三、遺傳變異類相關實驗設計【押題3】 (2011衡水中學月考)科研人員深入到很多年前進行核實驗的地區(qū)進行調(diào)查,在一片生長較為旺盛的植物種群中發(fā)現(xiàn)了與野生植物有明顯差異的三種變異植株甲、乙、丙。該物種為雌雄異株植物
12、,在核實驗以前,這三種變異類型的植株并不存在?;卮鹣铝袉栴}。(1)甲、乙、丙三種植株的變異最終來源于_,這種現(xiàn)象反映了這種變異的哪種特點?_。(2)對比核實驗前后,該物種是否發(fā)生了進化?為什么?_,_。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該種群雌雄植株中都有變異甲植株存在,在已確定變異基因位于染色體上的情況下,科研人員進行了如下實驗,以判定該變異基因的顯隱性以及該基因是位于常染色體上還是性染色體上(注:野生型為純合子)。第一步:選取多株雄性變異甲植株和雌性野生型植株進行雜交,得到種子;第二步:播種收獲的種子,統(tǒng)計子一代植株的情況,并進行分析。若子一代個體中有變異甲植株出現(xiàn),又可以分為:a_。b_。c_。若子一代個體
13、中沒有突變個體出現(xiàn),則讓子一代雌雄個體相互交配,在子二代中,a_。b_。(4)現(xiàn)有純合的變異甲、乙植株若干,假設突變基因位于常染色體上,怎樣判斷這兩種變異性狀的遺傳是否符合自由組合定律?(簡要說明步驟及結果、結論)四、遺傳系譜圖及相關計算【押題4】 (2011沈陽四校協(xié)作體高三階段測試)如圖是患甲病(顯性基因為A,隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖?,F(xiàn)已查明3不攜帶致病基因。據(jù)圖回答問題。(1)甲病是_染色體_性遺傳病,乙病是_染色體_性遺傳病。(2)9和12的基因型分別是_、_。(3)9和12婚配,子女中只患一種遺傳病的概率為_;同時患兩種遺傳病的概率為_。
14、若9和12生了一個男孩,則該男孩正常的概率為_。(4)若9和一個正常男性婚配,如果你是醫(yī)生,根據(jù)他們家庭病史,你會建議他們生一個_(男/女)孩。五、綜合考查變異與育種【押題5】 (2011山東淄博一模,27)去冬今春,河北、山西、山東、河南、江蘇和安徽等地的嚴重干旱導致農(nóng)作物減產(chǎn),故具有抗旱性狀的農(nóng)作物有重要的經(jīng)濟價值。研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)抗旱性作物能通過細胞代謝,產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細胞液內(nèi)的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細胞中卻很難找到。(1)在抗旱性農(nóng)作物的葉肉細胞中找不到與抗旱有關代謝產(chǎn)物的根本原因是_。(2)現(xiàn)有一抗旱植物,其體細胞內(nèi)有一個抗旱基因R,其等位基因為r(不抗旱)。R、r基因轉(zhuǎn)
15、錄鏈上部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCATGACATTAR:ATAAGCAAGACATTA請寫出R基因轉(zhuǎn)錄成的RNA鏈上的核苷酸序列:_。這一片段編碼的肽鏈中對應的氨基酸數(shù)目是_個。已知旱敏型rr植株的某一細胞基因型變成了Rr,則此變化是基因中_所導致的;若該細胞是一卵原細胞,則其分裂產(chǎn)生的卵細胞基因型是R的概率是_。(3)現(xiàn)已制備足夠多的R探針和r探針,通過探針來檢測某植物相關的基因型。據(jù)圖回答下列問題。若已提取到某抗旱植物Rr的葉肉細胞總DNA,(能、不能)_以DNA為模板直接擴增抗旱基因。細胞中R或r基因的解旋發(fā)生在_過程中。DNA雜交發(fā)生在_兩者之間。若被檢植物發(fā)生A現(xiàn)象,不發(fā)生C現(xiàn)象,則被檢植物的基因型為_。(4)為培育能穩(wěn)定遺傳、具抗旱性和多顆粒產(chǎn)量的農(nóng)作物,科研人員按以下兩種流程圖進行育種。(已知抗旱性和多顆粒是顯性,兩對性狀各由一對等位基因控制)A純合旱敏性多顆粒產(chǎn)量農(nóng)作物純合抗旱性少顆粒產(chǎn)量農(nóng)作物F1F1F2人
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