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,成語故事二則,請同學(xué)們看圖搶答成語,鷸蚌相爭,守株待兔,畫蛇添足,對牛彈琴,井底之蛙,塞翁失馬,1.自讀課文，讀準字音、讀通全文。 H zi di 賀 災(zāi) 跌 祝賀 水災(zāi) 跌倒 賀卡 災(zāi)難 跌跤,2.小組學(xué)習(xí)討論：課文主要是寫了一件什么事情？按故事發(fā)展順序,此故事情節(jié)可分幾部分,請同學(xué)們用簡潔的語言來概括各部分的內(nèi)容 丟失帶回-跌斷-保全,為什么說好事可以變壞事，壞事也可以變好事呢？,壞事，安慰,“我的馬雖然丟了，但是，怎么知道這不會是一件好事呢？”,好事，祝賀,壞事，安慰,好事,“這有什么可祝賀的呀！誰能料到這不是一場災(zāi)禍呢？”,說不定這是一件好事呢！,塞翁失馬，焉知非福,學(xué)習(xí)了這篇課文，我們懂得了一個什么道理呢？ 壞事可以變成好事,好事也可以變成壞事,世上的任何事物在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的.,塞翁失馬 焉知非福,禍兮,福之所倚; 福兮,禍之所伏。 老子,學(xué)習(xí)討論：,生活中總有得與失、禍與福，學(xué)習(xí)了這篇寓言故事后，我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去面對呢？,-勝不驕，敗不餒。,積累,粗略的看-走馬觀花 單獨行動-單槍匹馬 地勢平坦-一馬平川 擴充實力-招兵買馬 立了功勞-汗馬功勞 軍務(wù)繁忙-馬不停蹄 人馬眾多-千軍萬馬 快上加快-快馬加鞭 隨便走走-信馬游韁 非常危險-懸崖勒馬 走在

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