1、第一課祖國(guó)境內(nèi)的原告居民學(xué)案有學(xué)習(xí)目標(biāo)的是射箭1.把握我國(guó)主要原告居民的生產(chǎn)和生活狀況，把握當(dāng)前時(shí)代、氏族生活的特點(diǎn)。建立中國(guó)是世界上第一個(gè)文明發(fā)源地之一的意識(shí)，增強(qiáng)了民族自豪感。2、了解幾個(gè)茄子簡(jiǎn)單的考古學(xué)知識(shí)。3、理解人類歷史的起源，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活和遠(yuǎn)視居民的巨大對(duì)比，人類歷史從低級(jí)向高級(jí)不斷進(jìn)化。4.總結(jié)我國(guó)主要原告居民的代表，討論山頂洞人和北京市人民的差異，可以自主提出問題。指向美珍授予漁獲量重視“北京市人”和“頂峰洞穴人”的生產(chǎn)生活條件。難的內(nèi)容從現(xiàn)在開始很久了，時(shí)間范圍很大，掌握學(xué)生牙齒課的知識(shí)有一定的困難。包括考試點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)形成名字從現(xiàn)在開始的時(shí)間地點(diǎn)體形特征工具生產(chǎn)生活社會(huì)組織元謀

2、大約170萬(wàn)年云南省元謀縣類人猿的特征比較多可以創(chuàng)建工具。會(huì)用火遠(yuǎn)視群眾北京市人大約70-20萬(wàn)年北京市西南周口店保存了類人猿的某些特征制造石器，保存火種山頂洞人大約3萬(wàn)年周口店龍骨山山頂洞窟幾乎和現(xiàn)代人一樣磨石器人工取食骨針采集魚苗氏族課程體系教室介紹：人們有喜歡尋根的天性?！叭耸窃趺串a(chǎn)生的？”，教師可以利用介紹箱中提出的牙齒問題來(lái)激發(fā)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生講述了解人類起源的神話傳說(shuō)，并由此引入新的課程。第一，自主學(xué)習(xí)(讀15分鐘課文，找出并記住以下問題。)，以獲取詳細(xì)信息(a)我國(guó)第一個(gè)人類1、我國(guó)已知的第一個(gè)人類：從現(xiàn)在開始的時(shí)間：3354；地點(diǎn)。2、人和動(dòng)物的根本區(qū)別：_ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _(b)北京市人1，當(dāng)前時(shí)間：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；位置_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2、工具和火的使用是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。北京市人是工具： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；使用火焰：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3、北京市生活：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.世界上

4、出土的古代人類遺骸和遺跡最豐富的遺址：；世界上最古老的發(fā)現(xiàn)人類遺址很多的國(guó)家：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(c)山頂以東人1，當(dāng)前時(shí)間：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；位置_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2、山頂洞人的生活比北京市人有進(jìn)步：體質(zhì)特征_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；制造工具的技術(shù)_ _ _

5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _使用火焰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；社會(huì)組織_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。二、合作探索1.你同意教材中“能制造工具嗎，這是人和動(dòng)物的根本區(qū)別”的觀點(diǎn)嗎？2、石器和天然石頭有什么區(qū)別？山頂同人的生活比北京市人有什么進(jìn)步？第三，正確地說(shuō)重點(diǎn)。1、“古代社會(huì)”是指遠(yuǎn)視社會(huì)；“傳說(shuō)的時(shí)代”大致是指人類進(jìn)入氏族公社以來(lái)遠(yuǎn)視社會(huì)的時(shí)期。古代社會(huì)也可以說(shuō)是古代，傳說(shuō)時(shí)

6、代之間沒有明確的界限，兩者都有模糊的時(shí)間概念，一般是遠(yuǎn)視社會(huì)。牙齒課要學(xué)的內(nèi)容都屬于“稿件社會(huì)”。2.氏族公社的特點(diǎn)：血緣關(guān)系(血緣關(guān)系結(jié)成紐帶的群體)；財(cái)產(chǎn)總額(無(wú)私有財(cái)產(chǎn))；地位平等(共同勞動(dòng)，共同消費(fèi)食品)。山頂洞人的生活比北京市人先進(jìn)的地方：范疇北京市人山頂洞人體質(zhì)特征保存了類人猿的某些特征容貌幾乎和現(xiàn)代人一樣使用工具使用石器還在制造石器，但已經(jīng)掌握了研磨和鉆孔技術(shù)火的使用天然火災(zāi)人工生火。社會(huì)組織遠(yuǎn)視郡氏族公社四、標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試1.目前世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國(guó)家是()a、中國(guó)b、印度c、巴比倫d、埃及2.(如果你去北京市旅行，除了登上長(zhǎng)城、參觀故宮、參觀頤和園等風(fēng)景外，你還可以參觀。

7、)a，原毛遺址B，山頂洞遺址C，大莫爾區(qū)遺址D，藍(lán)田遺址3，韓非子年：“古代的世界，有圣人作，鉆木取火，融化腥味?！敝馈盎鹗稹钡奈覈?guó)遠(yuǎn)古人類相當(dāng)于。a，山頂洞b，原毛c，藍(lán)田d，北京市我們的祖先很早就在牙齒土地上生活和繁殖了。有懂得人工醉酒、制作裝飾品、氏族社會(huì)生活的古代人類。請(qǐng)判斷牙齒古代人是。a、原毛b、北京市c、山頂洞d、藍(lán)田5人和動(dòng)物的根本區(qū)別是()a，智商高低是B，飲食習(xí)慣C，能否制作工具D，遲早出現(xiàn)的時(shí)間6、對(duì)北京市人的敘述，錯(cuò)誤的是()a，發(fā)現(xiàn)19世紀(jì)初B，群居生活C，保留類人猿部分特征的D，使用天然火7.材料1:北京市人生活環(huán)境險(xiǎn)惡，工具簡(jiǎn)單粗糙，不能單靠個(gè)人的力量生活，所

8、以有幾十個(gè)人一起工作，一起工作，分享勞動(dòng)成果，過(guò)社交生活。資料2:山頂洞人生活的集體按血緣關(guān)系結(jié)合，共同祖先繁衍，他們使用公共工具，一起工作，一起分配食物，一起生活，他們的生活很艱苦。請(qǐng)回答。1資料是否概括了北京市人和山頂同人生活上的共同點(diǎn)和差異？2根據(jù)材料和所學(xué)的知識(shí)，山頂洞人比北京市人進(jìn)步的主要原因是什么？高考真題1.(2010年昭陽(yáng))我國(guó)已知的第一批人類()a、原毛b、北京市c、半品脫d、咸道因2.(2010年岳陽(yáng))你認(rèn)為以下遠(yuǎn)視人類中離我們最遠(yuǎn)的是()a，原毛b，北京市c，含度因d，半品脫3.(2010湘潭)據(jù)報(bào)道，安徽省發(fā)現(xiàn)的興旺人大約是從現(xiàn)在開始的180萬(wàn)年前。如果確定牙齒結(jié)論，就可以向前推進(jìn)中國(guó)已知的第一個(gè)人類歷史。a，10萬(wàn)年b，20萬(wàn)年c，100萬(wàn)年d，110萬(wàn)年4.(2010魯?shù)?有個(gè)外國(guó)朋友想視察我國(guó)第一個(gè)人類遺址，他必須去。()a，云南省原毛b，浙江省夏無(wú)道c，北京市駐店d，湖南省道縣5.(為了2010年山東省)小華讀了關(guān)于我國(guó)原告居民生活狀況的歷史書，發(fā)現(xiàn)大約3萬(wàn)年前的古人和現(xiàn)代人的樣子基本相同。已經(jīng)掌握了研磨和鉆孔技術(shù)，將進(jìn)行