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文檔簡介
1、丟番圖的墓志銘 墓中長眠著一個偉大的人物丟番圖。他的一生的六分之一時光是童年時代;又度過了十二分之一歲月后,他滿臉長出了胡須;再過了七分之一年月時,舉行了花燭盛典;婚后五年,得一貴子??墒遣恍业暮⒆?,他僅僅活了父親的半生時光,就離開了人間。從此,作為父親的丟番圖,在悲傷中度過了四年后,結(jié)束了自己的一生。,認識一元一次方程,第二課時,七年級數(shù)學組,學習目標,1.掌握等式的基本性質(zhì)。 2.能利用等式的基本性質(zhì)解一元一次方程。,1、理解等式的基本性質(zhì),2、如何利用等式的基本性質(zhì)解一元一次方程?,自學課本并獨立完成以下兩個問題:,如果將天平看成等式,那么從中可以 得到:,等式的基本性質(zhì)一 等式兩邊同時
2、加上或者同時減去同一個代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式,等式兩邊同時乘同一個數(shù)(或除以同一個不為0的數(shù)),所得結(jié)果仍是等式。,等式的基本性質(zhì)二:,用符號表示為:若x=y則有,x + =+,x,cxcy,= (c0),例1、 解下列方程:,(1) x + 2 = 5 (2) 3 = x - 5,解:(1)方程兩邊同時減去2,得 x + 2 2 = 5 - 2 x = 3,(2)方程兩邊同時加上5,得 3 + 5 = x 5 + 5 8 = x,習慣上,我們寫成 x = 8,填空,(1)由4x= - 2x + 1 可得出4x + = 1 . (2)由等式3x + 2 = 6 的兩邊都 ,得 3x = 4
3、. (3)由方程 2x = 4,兩邊同時乘以 ,得 x = - 2. (4)在等式5y 4 = 6 中,兩邊同時 ,可得到5y = 10,再兩邊同時 ,可得到y(tǒng) = 2。,2x,減去 2,加上 4,除以 5,根據(jù)等式性質(zhì)我們來解一元一次方程: 例2 解下列方程: 解 :方程兩邊同時除以-3, 得 = 化簡,得 x = -5,解:方程兩邊同時加上2, 得 - -2+2=10+2 化簡 ,得 - =12 方程兩邊同時乘-3,得n= -36,達到未知數(shù)的系數(shù)為1哦,解下列方程: (1)X-9=8 ; (2)5-X=-16; (3)3X+4=-13;(4),例3、 小穎碰到這樣一道題:2x=5x.他在
4、方程兩邊都除以x,竟然得到2=5.你能說出他錯在哪里嗎?應該怎么做?,正確的解法:兩邊同時減去5x得 : 2x5x=5x5x 即 3x=0 x=0,解:錯在等式兩邊不能同除以一個不為零的未知數(shù),而滿足2x=5x的x恰好為0,課堂小結(jié),注意啦! 1、利用等式性質(zhì)解方程時,把數(shù)和未知數(shù)移到等號兩側(cè);未知數(shù)系數(shù)化為1. 2、兩邊同除一個數(shù)時,要注意確保其不為零!,1、等式的基本性質(zhì)。,2、運用等式的基本性質(zhì)解方程。,注意:當我們獲得了方程的解后還應 檢驗,要養(yǎng)成檢驗的習慣。,1、下列等式的變形中,哪些是正確的? (1)若x=y,則5+x=5+y ;(2)若x=y,則x-a=y-a (3)若x=y,則5x=5y ; (4) 若x=y,則 (5)若 ,則ax=ay; (6)若2x(x-1)=x,則2(x-1)=1 . 2、要使方程ax=a的解為x=1,則a必須滿足的條件是_ 3、方程2x-4=0的解是_ 4、已知關(guān)于x的方程3x-2m=4的解是x=m,則m的值是_ 5、如果代數(shù)式8x-9與6-2x的值互為相反數(shù),則x的值為_,1、一元一次方程(a-2) =12的解是什么?,2、足球的表面是由若干個黑色五邊形和白色六邊皮塊圍成的,黑白皮塊的數(shù)目比為3:5。一個足球的表面一共有32個皮塊,黑色皮塊和白色皮塊各有多少?,4、已知x=
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