1、學(xué)校關(guān)注事項(xiàng),(2005-06),1. 學(xué)教相長(zhǎng) 2. 愛己樂群,1. 學(xué)教相長(zhǎng),1.1 提升學(xué)與教的效能 1.2 推廣閱讀風(fēng)氣 1.3 深化專題研習(xí)及 資訊科技教學(xué),1.1 提升學(xué)與教的效能,(a)透過大學(xué)/教院支援及以中大教授為 顧問，提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平。 邀請(qǐng)中大顧問教授到校為師生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座及活動(dòng)。 中大教授為本校提供優(yōu)質(zhì)語文教材/工作坊。 參與大學(xué)/教院校本教學(xué)支援及學(xué)校評(píng)估與發(fā)展計(jì)畫。,1.1 提升學(xué)與教的效能,(b) 深化教師同儕觀課文化及 加強(qiáng)科本的教學(xué)交流 教師於校長(zhǎng)/考績(jī)觀課時(shí)提供教案，並將其儲(chǔ)備作科內(nèi)同儕參考之用。 加設(shè)通識(shí)教育、高中中英文科等共同備課節(jié)。 成立教學(xué)發(fā)展小組

2、推動(dòng)觀課、共同備課及課堂研究等風(fēng)氣。,1.1 提升學(xué)與教的效能,(c) 透過學(xué)術(shù)活動(dòng)及課後支援 提升學(xué)生學(xué)習(xí)效能及興趣。 舉辦主科學(xué)術(shù)周及課後語文增潤(rùn)活動(dòng)，提升學(xué)習(xí)興趣。 落實(shí)教統(tǒng)局校本課後支援計(jì)畫津貼，資助清貧學(xué)生課後 補(bǔ)習(xí)及參與多元化活動(dòng)。 增設(shè)第9節(jié)課，加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)生學(xué)業(yè)問題的關(guān)顧及進(jìn)行高中補(bǔ)課。,1.1 提升學(xué)與教的效能,(d) 了解及配合新高中課程的發(fā)展， 訂定未來的學(xué)與教安排。 加設(shè)新高中課程統(tǒng)籌主任，以便專責(zé)籌備未來學(xué)制的發(fā)展工作。 促進(jìn)各學(xué)科老師對(duì)新高中課程的認(rèn)知。,1.2推廣閱讀風(fēng)氣,(a) 各科組及各班配合推廣閱讀風(fēng)氣 除早會(huì)閱讀時(shí)節(jié)外，另每天增設(shè)初中第9節(jié)可供閱讀及進(jìn)行學(xué)

3、科增潤(rùn)活動(dòng)。 中一通識(shí)科課程加入指導(dǎo)學(xué)生閱讀/學(xué)習(xí)的技巧。 閱讀大使同級(jí)異班閱讀心得分享活動(dòng)由中一級(jí)推廣至中二級(jí)。,1.2推廣閱讀風(fēng)氣,(a) 各科組及各班配合推廣閱讀風(fēng)氣（續(xù)） 學(xué)生撰寫閱讀報(bào)告/文章並輯錄成中英文文集。 繼續(xù)參加網(wǎng)上中英文每日一篇閱讀計(jì)畫。 推行閱讀獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)畫。,1.2 推廣閱讀風(fēng)氣,(b)強(qiáng)化圖書館的角色 增加圖書館圖書使用率。 進(jìn)行好書推介/宣傳。 改善圖書館環(huán)境及提升網(wǎng)頁效能。,1.3深化專題研習(xí)及資訊科技教學(xué),(a) 檢討及釐訂專題研習(xí)的政策 強(qiáng)化學(xué)生口頭匯報(bào)的能力。 中一通識(shí)科教授專題研習(xí)技巧。,(b) 各科有效地提升使用資訊科技效果 積極運(yùn)用學(xué)科網(wǎng)頁及功課討論區(qū)。

4、 更新學(xué)科網(wǎng)頁有用/相關(guān)的超連結(jié)。 增設(shè)電子學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)習(xí)。,1.3深化專題研習(xí)及資訊科技教學(xué),2. 愛己樂群,2.1 建立良好學(xué)生形象 及學(xué)生形象 2.2 提倡關(guān)愛文化， 加強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,2.1 建立良好學(xué)生形象及 健康形象,(a) 提倡整潔儀容 制訂全校參與的學(xué)生儀容提升方案及複檢流程，使老師對(duì)學(xué)生儀容有所共識(shí)及共同參與。 學(xué)生儀容表現(xiàn)有所提升。,2.1 建立良好學(xué)生形象,(b) 表揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)有良好表現(xiàn)的學(xué)生 表揚(yáng)獲獎(jiǎng)學(xué)生，並以文字分享獲獎(jiǎng)心聲。 老師樂意共同推行臻善獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)畫。 學(xué)生樂於參與張中之星活動(dòng)。 參與及獲取各級(jí)臻善獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)畫學(xué)生人數(shù)有明顯的增長(zhǎng)。,2.1 建立良好學(xué)生形象,(c

5、) 提升學(xué)生身體及情緒的健康 組織學(xué)長(zhǎng)小組，落實(shí)學(xué)長(zhǎng)計(jì)畫。 學(xué)生積極參與健康教育活動(dòng)。 學(xué)生情緒問題減少。,2.2 提倡關(guān)愛文化， 加強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,(a) 讓學(xué)生參與課室管理 班會(huì)幹事會(huì)運(yùn)作暢順。 制定及成功履行課室守則。,2.2 提倡關(guān)愛文化， 加強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,(b) 加強(qiáng)學(xué)生群育及聯(lián)繫， 關(guān)顧學(xué)生成長(zhǎng)的需要。 推行班級(jí)聯(lián)會(huì)活動(dòng)，提升群育意識(shí)。 學(xué)生樂意參與班際活動(dòng)、比賽及策動(dòng)聯(lián)課活動(dòng)、惜別會(huì)、謝師宴及學(xué)校典禮工作。 增設(shè)第九節(jié)，加強(qiáng)班主任關(guān)顧學(xué)生成長(zhǎng)。,2.2 提倡關(guān)愛文化， 加強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,(b) 加強(qiáng)學(xué)生群育及聯(lián)繫， 關(guān)顧學(xué)生成長(zhǎng)的需要。(續(xù)） 學(xué)生對(duì)自我成長(zhǎng)有所認(rèn)識(shí)，包括情緒、交友及性教育等。 學(xué)生積極參與勵(lì)勉會(huì)及升學(xué)講座等。,2.2 提倡關(guān)愛文化， 加強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,(c) 營(yíng)造良好校園環(huán)境 學(xué)生樂意推行課室清潔計(jì)畫，提升課室的整齊及清潔。 制訂清晰政策及準(zhǔn)則，以跟進(jìn)校園清潔問題。 校園保持整潔，提升學(xué)生愛校及歸屬感。,(d) 促使學(xué)生關(guān)心社會(huì)，樂於服務(wù) 學(xué)生樂意參與中一級(jí)繽紛