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1、語文園地五 口語交際：圖書借閱公約,口語交際：圖書借閱公約,1,我們班級的圖書角已經建立，現在我們小組合作，共同制定班級圖書借閱公約吧。,1 主動發(fā)表自己的意見。 2 輪流說。一個人說完，另一個人再說。 3 注意要把自己的觀點表達清楚，傾聽別人發(fā)言要認真。,圖書借閱公約制定要點,1,班級圖書借閱公約（擬定）,1,1、本班設立圖書管理員對本班的所有書刊進行登記，包括本班訂閱、購買的書刊與學生捐獻的圖書。 2、凡在圖書柜借閱圖書者，均由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”，借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由借書人負責。 3、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書

2、，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現者，視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。 4、借閱圖書者應按期歸還圖書，每次只限借12本，借期為一周，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。 5、學生轉學或畢業(yè)前必須還清所借圖書。 6、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、裝訂、保管工作。 7、本班圖書借閱時間：中餐后、晚餐后等課余時間進行借閱。,2,語文園地五,識字加油站,洞穴,窯洞,窟窿,廚房,廁所,車廂,大廈,窄小,穴,廠,洞，窟窿。,用機械制造生產或 生活資料的工場。,微笑 狂笑 傻笑 笑瞇瞇 笑呵呵 眉開眼笑 破涕為笑 哈哈大笑 捧腹大笑,眉開眼笑：眉頭舒展，眼含笑意。 形容高興愉快的樣子。,破涕為笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容轉悲為喜。,捧腹大笑：用手捂住肚子大笑，笑得不能控制住。,小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。” 小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我我過不去?！?老師和顏悅色地說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。”,教誨 尋找 伙伴 災難 明亮 柔軟,我發(fā)現“尋”和“找”的意思相近，“尋找”的意思也和它們差不多。,你還知道哪些類似的詞語？,弟子規(guī)：圣賢人的學生都叫弟子。弟子規(guī)是源于論語，是隨順圣賢教誨，也就是人生的真理，來做事、來處事待人。,冠必正，紐必結，襪與履，具緊切。 置冠服，有定位，勿

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