麥肯錫-技能表.ppt_第1頁
麥肯錫-技能表.ppt_第2頁
麥肯錫-技能表.ppt_第3頁
麥肯錫-技能表.ppt_第4頁
麥肯錫-技能表.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、技能表*,技能,基本單元,具體項目或客戶的專業(yè)技能,E.流程技能,G.具體公司有關(guān),A.解決問題 B.溝通 C.項目管理,D.人際關(guān)系管理,F.職能性工具,麥肯錫手段和工具 分析性 創(chuàng)造性,訪談 建立結(jié)構(gòu) 設(shè)計圖表 展示,積極聽取 沖突處理 輔導(dǎo)和反饋,計劃和管理 會議和研討 團隊工作 時間管理,AVA/TOP 核心流程重新設(shè)計 突破 其它,采購 風(fēng)險管理 其它,策略 競爭,受訓(xùn)者的技能水平,我能在任何情況下運用,我能在特定場合使用,我能理解,A.意識水平,讓客戶的配合小組成員理解麥肯錫小組如何工作 讓客戶的經(jīng)理階層理解核心流程重新設(shè)計（core process redesign) 的基本原則

2、,B.基本水平,讓客戶的配合小組成員與麥肯錫人員在證明 關(guān)鍵點和定義假設(shè)方面富有成效地合作 使小組負責(zé)人對他們自己的小組行使有效的 活動價值分析,C.掌控水平,使客戶小組負責(zé)人可管理下級對計劃負責(zé)， 而不需麥肯錫支持 使前線經(jīng)理激勵和指導(dǎo)下屬形成新的客戶導(dǎo) 向的工作方式 使客戶董事會成員制定每隔五年的新愿景和 競爭策略,技能差距,之前 之后,不同的培訓(xùn)方法,培訓(xùn)方式 效果（回憶率） 形式 成功要素,解釋 舉例 實踐 通過教來學(xué),70% 72% 85% 100%,10% 32% 65% 100%,講課 講義 錄像 討論 實例展示 扮演 模擬 游戲 練習(xí) 案例 作業(yè)本 互動軟件 向第三者解釋、演示和輔導(dǎo),短于20分鐘 運用例子分析 短于15分鐘 不同錄像好的演講， 而用鮮活的例子 有目的的問題 允許團隊去回答問題 有目標(biāo)的直接的反饋 -具體 -相關(guān) -有深度 -有依據(jù) -實用,使用客戶的相關(guān)例子,最好的培訓(xùn),我將向各位 解釋如何飛 翔！,從這張圖可 見,這只鳥將向 各位解釋如 何飛翔！,達到不同技能水平所需的時間,我能在任何情況下運用,我能在特定場合使用,我能理解,A.意識水平,1小時到半天已足夠 有限的前期時間投入，大部分是即時的材料,B.基本水平,至少半天到一天以上 需花些時間作前期準備,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論