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文檔簡介

1、快樂作文 快樂成長,二 大自然真美,-觀察有序，內容具體,畫一畫,走進例文，悟方法,可愛的小池塘,（1）作者都描寫了小池塘那些景物？ 小池塘的水、池底的鵝卵石、石壁、源源不斷的水、野菊花 （2）這些景物具有什么樣的特點 水清澈、五彩的鵝卵石，凹凸不平的石壁形態(tài)各異，流動的水和黃色的野菊花,（3）描寫得景物中哪些是靜態(tài)的，哪些是動態(tài)的？這樣寫有什么樣的好處？ 靜態(tài)的：池塘里的水、鵝卵石、石壁、石壁上的水、野菊花 動態(tài)的：石壁上流動的水 好處：身臨其境、如在眼前，內容具體、動靜結合，互相映襯，這樣才能是文章生動活潑，情趣盎然,（4）作者是按什么順序來描寫小池塘的景物？ 從下到上、從里到外，先寫池塘

2、下面的鵝卵石，再寫池塘四周的石壁。先寫內層的石壁、再寫外層的水最后寫最外層的野菊花 (5)文章結構有什么特點？ 開頭：我去過很多地方，其中最喜歡的是天河山的小池塘。 結尾：我喜歡這可愛的小池塘！ 前后照應，表達出小作者對小池塘的喜愛之情。,看來，要把自己觀賞到的美景描寫得引人入勝，要做到以下三點： （1）要按一定的順序描寫(由上到下，由左到右，由內到外、由四周到中央等) （2）寫出景物的特點，特點就是與眾不同。只有把握住這處景物特點，寫出的文章才會真實地反映景物特色，別人就會明白你為什么喜愛這個地方的景物 （3）要注意描寫景物時要動靜結合、有聲有色,（1）描寫得景物觀察有序、內容具體。 （2）

3、抓住景物特點，在描寫中動靜結合，有聲有色，表達出對景色的喜愛之情 （3）是否能使用修辭手法，是文章內容更加形象生動。,如何把景色寫得更美,六有：有順序、有特點、 有動有靜、有聲有色,五顏六色 漫山遍野 色彩斑斕 爭奇斗艷 鋪青疊翠 生機盎然 蒼翠挺拔 樹蔭濃郁 枝丫重疊 稻田似海 稻浪滾滾 顆粒飽滿,詞語大比拼,妙語連珠說一說,同學們，每個人都有自己喜歡的地方，它有什么特點呢？它曾給你帶來什么快樂呢？像同學們發(fā)布自己的觀察所得，要注意按一定的順序哦！,妙筆生花寫一寫,大自然中有許多美麗景物，雄偉高山，奔涌大河，遼闊大海，清澈小溪，還有花園，校園，還有亭臺樓閣只要這個地方給你帶來快樂的享受，它就可以成為你筆下所要描寫的對象，拿起筆來，按照一定的順序把你喜歡的地方寫下來，讓更多的人感受它帶給你的快樂吧！,本次習作請你選擇一個題目或者自擬題目寫作。 （1）美麗的原野 （2）校園一景 （3）家鄉(xiāng)的小河,寫一處美麗的風景 引： 開門見山法

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