1、,回顧 拓展 習(xí)作 二,人教版五年級語文下冊,1.回顧本組內(nèi)容，說說課文中的哪些事讓你感到特別親切，給你留下了深刻的印象？,1.那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。我看呆了，自己的牙齒也動起來。 2.其實哪里是鏟，不過是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。我認不得哪個是苗，哪個是草，往往把谷穗當做野草割掉，把狗尾草當做谷穗留著。,3.玩膩了，我又跑到祖父那里亂鬧一陣。祖父澆菜，我也過來澆，但不是往菜上澆，而是拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空一揚，大喊著：“下雨啰!下雨啰!” 4.花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛

2、似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。 5.蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎、圓滾滾，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。,2.思考：怎樣才能讀出作者當時的感受呢？,有感情地朗讀課文，體會作者的思想感情。只有入情入境地朗讀，才能讀出作者當時的感受，表達出作者的真情實感。,怎樣有感情地朗讀課文？,1、要讀正確讀通順。 2、要深入體會作者的思想感情。 3、在讀的時候，腦海中要呈現(xiàn)出課文描寫的場景，想象如果是自己將會怎樣做？把自己融入故事的情節(jié)中，或聯(lián)系自己的生活實際，把自己的感受讀出來。,1.那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時候，上牙

3、和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。我看呆了，自己的牙齒也動起來。 2.其實哪里是鏟，不過是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。我認不得哪個是苗，哪個是草，往往把谷穗當做野草割掉，把狗尾草當做谷穗留著。,有感情地讀一讀,3.玩膩了，我又跑到祖父那里亂鬧一陣。祖父澆菜，我也過來澆，但不是往菜上澆，而是拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空一揚，大喊著：“下雨啰!下雨啰!” 4.花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。 5.蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎、圓滾滾，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。,日

4、積月累,天行健，君子以自強不息。周易 有志不在年高，無志空長百歲。傳家寶 莫等閑，白了少年頭，空悲切! 滿江紅 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。 偶成 路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。 離騷 不積跬步，無以至千里; 不積小流，無以成江海。 荀子,1天行健，君子以自強不息。周易,自強不息:自己努力向上，永遠不懈怠。,2,句意：君子處事，應(yīng)該像天宇一樣運行自強不息，自我力求進步，永不停止。,2有志不在年高，無志空長百歲。傳家寶,句意：有志氣的人不在年齡的大小，無志氣的人即使活到一百歲，也是虛度一生。,3莫等閑，白了少年頭，空悲切! 滿江紅,等閑：隨隨便便；輕易。,空：沒有結(jié)果的，白白地。,句意：不

5、要浪費時間，虛度光陰。年輕時應(yīng)該及早建功立業(yè)。如果現(xiàn)在讓時間白白地流逝，將來老了、頭發(fā)白了，想干什么也不可能了，就會感到后悔和悲傷的。而后悔和悲傷是沒有用的。,4少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。偶成,句意：青春的日子容易逝去，學(xué)問卻很難成功，所以每一寸光陰都不要輕視，不能輕易放過。,5路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。離騷,曼曼：即漫漫，遙遠的樣子，形容路長。,句意：在追尋真理（真知）方面，前方的道路還很漫長，但我將百折不撓，不斷地去追求和探索。,修：（路）長。 兮：啊。 將：將要。 求索：尋求探索。,6不積跬步，無以至千里; 不積小流，無以成江海。荀子,跬ku步:半步。,句意：不積累半步行程，

6、就無法到達千里遠的地方；不匯集涓涓細流，就沒辦法形成江河大海。,從這些句子中你受到什么 啟示？你打算把哪些話送給 誰？為什么？,1.用一用 用上剛剛積累的名言說一句話，或說說什么場合用上哪句。,2.向全班同學(xué)展示自己積累的關(guān)于勸學(xué)、理想、勵志的名言警句。,我們學(xué)過課文小攝影師，對蘇聯(lián)作家高爾基有了一些了解?？墒牵銓Ω郀柣黄匠５耐晟钸€知之不多吧？高爾基成年后，將自己的童年生活寫進作品中，這就是他的自傳體小說童年。這部小說用流暢、質(zhì)樸的語言，描繪了他的苦難、悲慘、有時也能得到一些溫暖的童年生活。讓我們閱讀和高爾基一起感受他的童年生活吧！,課外書屋,1.繼續(xù)搜集有關(guān)惜時、理想、勸學(xué)、勵志的名

7、言警句。 2.表現(xiàn)中外偉人、名家童年生活的書還有很多，如果有興趣，也可以找來讀一讀。,習(xí)作二,童年趣事,老鷹捉小雞,上樹掏鳥窩,看露天電影,童年趣事,趣,什么是有趣的事情？,“童年趣事”，是在我們的童年階段, 按照自己特有的思考問題的方式， 按照自己的喜好，做出了使自己感 到快樂的事情。,通過審題明確：,我們要寫的是“事”。 只能寫童年的事。 要通過寫“事”，重點表現(xiàn)“趣”。 “趣”可以從意趣、情趣、樂趣、傻趣四個方面理解。,說說你們自己的童年趣事吧,在小組內(nèi)說說自己的童年趣事。,你們的童年趣事：,我小時候做過一件很傻的事，把醬油當中藥喝。-喝醬油 我小時候把玩具當作種子一樣種到土里去，希望它能長出玩具來。 -種玩具 我小時候把洗衣粉當奶粉喝。 - 喝洗衣粉水 我小時候天氣熱就躲進冰里。 -冰箱避暑,冬陽童年駱駝隊里的童年趣事,學(xué)駱駝咀嚼 想象駝鈴用處 想替駱駝剪毛 追問駱駝去處,祖父的園子里的童年趣事,觀賞小昆蟲，大榆樹 跟隨外祖父栽花，拔草，種菜，鏟地 誤把狗尾草當谷穗留下不鏟除 摘吃黃瓜，追逐蜻蜓，捉玩螞蚱 用瓢舀水往天空揚 用草帽遮臉睡覺,對人物的描寫,語言描寫 動作描寫 神態(tài)描寫 心理描寫 外貌描寫,寫事注意的幾個方面,時間 地