七年級數(shù)學上冊 3.3 代數(shù)式的值導學案（1）（新版）蘇科版_第1頁
七年級數(shù)學上冊 3.3 代數(shù)式的值導學案（1）（新版）蘇科版_第2頁
七年級數(shù)學上冊 3.3 代數(shù)式的值導學案（1）（新版）蘇科版_第3頁
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文檔簡介

1、代數(shù)表達式的值課題主備主核執(zhí)教教師課型新課程使用日期學習目標1 .知道代數(shù)式值的意義，能正確求代數(shù)式的值2、通過代入法的評價培養(yǎng)學生良好的學習習慣和質量，提高訂正能力和創(chuàng)新設置訂正能力3 .文字采取不同值的變化來認識世界的發(fā)展變化和全面觀點重點很難點預測重點能準確地求代數(shù)式的值。難點能準確地求代數(shù)式的值。學生活動過程教師的指導過程一、自主學習(自學)任務1 .閱讀教材第7476頁任務2 .回答問題：(1)代數(shù)式這個值(2)、求代數(shù)式2x 10的值時，必須給出什么條件？代數(shù)式的值由什么值的確定決定？在練習(1)、a=-3、b=-2的情況下，a2=、ab=、=。(2)、a=-2、b=-3時，求代數(shù)

2、式2a2-3ab b2的值(按照例題求寫完整的過程)提示：當字母值為負數(shù)(分數(shù))時，代入注意什么？ 混合運算的順序是什么？當a=4、b=12時，求代數(shù)式a2-的值二、協(xié)助(對學、群學)自學、一對一檢查檢查情況，交流問題，及時糾正，解決問題，集體交流。任務1 .建議，填寫：x-4-3-2-101234二乘五二(x5)完成表隨著值的逐漸增大，兩個代數(shù)式的值如何變化？(3)當代數(shù)式2x 5的值是25時，代數(shù)式2(x 5)的值是多少？三、擴張?zhí)岣咴?1)、(a b)=-4、(a-b)=8的情況下，求出2 (a b )、(a-b )-3 (a-b )的值求出(2)、a=-、b=-1代數(shù)式a2-的值【反饋練習】當x=-1時，如果分別設代數(shù)式|5x 2|和1-3x的值，則m、n之間的關系為()可以得到A.MN B.MN C.M=N D .以上的答案在a=-2的情況下，代數(shù)式-a2的值是()A.4 B.-2 C.-4 D.2當a=2、b=-3、c=-4時，代數(shù)式b2-4ac的值是4 .如果a b=-3，ab=-4，代數(shù)式的值是5 .用你喜歡的x、y值求代數(shù)式-的值四、本堂檢查： 補充習題頁第一題五、工作必寫教科書第7

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