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文檔簡介

1、,寓言就是通過一個生動有趣的故事告訴人們一個深刻的道理,使人受到教育和啟發(fā)。,9、寓言兩則,寓:寄托,言:講道理,1,看圖猜寓言,2,掩耳盜鈴,3,畫蛇添足,4,揠苗助長,5,自相矛盾 刻舟求劍 畫龍點睛 望梅止渴 守株待兔 盲人摸象 ,自相矛盾 刻舟求劍 畫龍點睛望梅止渴 守株待兔 盲人摸象 ,6,亡羊補牢,亡:丟失。 死亡。 逃。,牢:結(jié)實、堅固。 關(guān)犯人的地方。 養(yǎng)畜生的圈。,亡羊補牢:丟失了羊才去修補羊圈。,7,自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文,找出生字詞。說說課文講了一件什么事?,8,我會讀,y k long dio ji fang z 寓言 窟窿 叼走 街坊 則 qun hu ju

2、n qun lng 勸告 后悔 羊圈 圓圈 狼,9,我會讀,寓言 窟窿 叼走 街坊 則 勸告 后悔 羊圈 圓圈 狼,10,1.課文哪幾個自然段是講“亡羊”的?哪幾個自然段是講“補牢”的?,“亡羊”:1-4自然段 “補牢”:第5自然段,11,養(yǎng)羊人丟了幾次羊?為什么會丟?,丟了兩次羊,因為羊圈破了。,12,學(xué)習(xí)第1-4自然段,1.畫出第一次丟羊的原因。,原來羊圈破了個窟窿,夜里狼從窟窿鉆進去,把那只羊叼走了。,2.用上“因為.所以.”句式說說丟羊的事。,因為羊圈破了個窟窿,狼從窟窿叼走了羊,所以羊少了一只。,13,學(xué)習(xí)第1-4自然段,3.養(yǎng)羊人第一次丟羊是因為羊圈破了,那么第二次丟羊是因為什么呢

3、?,不聽街坊的勸告。,14,“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧?!?“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”,羊已經(jīng)丟了,不用修羊圈了。,換個說法,反問句,15,4.養(yǎng)羊人的這種想法對嗎?為什么?,學(xué)習(xí)第1-4自然段,養(yǎng)羊人的想法不對。因為他不修羊圈,羊還會再丟。他只想到已經(jīng)丟的羊回不來了,卻沒有想到還會丟羊。,16,5.養(yǎng)羊人不聽勸告的結(jié)果是什么?齊讀第4自然段。,學(xué)習(xí)第1-4自然段,“又”是什么意思?,這一次丟羊的過程跟第一次一樣。,17,學(xué)習(xí)第5自然段,1.畫出第二次丟羊后養(yǎng)羊人的想法。,他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。,18,2.他很后悔,不該不接受街坊的勸告。,“后悔”

4、是什么意思?說明什么?,感到自己以前的行為是錯誤的。說明養(yǎng)羊人認(rèn)識到自己以前的想法和做法都是錯誤的。,學(xué)習(xí)第5自然段,雙重否定,19,他很后悔,不該不接受街坊的勸告。,他很后悔,應(yīng)該接受街坊的勸告。,換個說法:,20,2.養(yǎng)羊人現(xiàn)在修羊圈晚不晚?為什么?,現(xiàn)在修羊圈不晚,這樣以后就不會再丟羊了。,學(xué)習(xí)第5自然段,3.課文中哪一句說明現(xiàn)在修羊圈不晚?,從此,他的羊再也沒有丟過。,21,想一想,在丟羊、修羊圈的這些事中,養(yǎng)羊人做錯了什么?又做對了什么?,做錯了:不聽別人的勸告,考慮問題不全面。做對了:吸取自己不聽勸告的教訓(xùn),及時改正錯誤,修補羊圈。,22,你讀完了這個故事后懂得了什么?,一個人做錯了事,只要肯接受意見,認(rèn)真改正,就不算晚。,23,亡羊補牢這則寓言故事告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受意見,認(rèn)真改正,就不算晚。,24,亡羊而補牢,未為晚矣! 見兔而顧犬,未為遲矣

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