初三物理電磁鐵整理新課標(biāo).ppt_第1頁
初三物理電磁鐵整理新課標(biāo).ppt_第2頁
初三物理電磁鐵整理新課標(biāo).ppt_第3頁
初三物理電磁鐵整理新課標(biāo).ppt_第4頁
初三物理電磁鐵整理新課標(biāo).ppt_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、（1）研究電磁鐵的磁性有無,通電時電磁鐵_,電磁鐵通電時_磁性，斷電時磁性_.,閉合和斷開開關(guān),吸引大頭針,不吸引大頭針,斷電時電磁鐵_,有,消失,實驗,（2）研究電磁鐵的磁性強弱跟電流的關(guān)系,改變電流,越強,大,增多,改變線圈匝數(shù),實驗,多,強,越多,越強,有,越強,越多,越強,大,消失,通斷電,改變電流大小,改變電流方向,課堂練習(xí),應(yīng)用,1.電磁起重機,4.電磁繼電器,3.電話聽筒,2.電鈴,1.電磁鐵有許多優(yōu)點 : 它的磁性有無可以由_來控制，磁性強弱可以由_來控制，磁極的極性可以由_來控制； 在線圈中插入_ 就成為電磁鐵而使其磁性大大增強。在電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)_，極性越強。,

2、通斷電,電流大小,電流方向,鐵芯,越多,評估：下面是某同學(xué)在研究“保持電流不變，磁性與匝數(shù)的關(guān)系”的實驗的方案。讓我們一起來討論、評價此實驗方案。,“電流一定時，匝數(shù)越多電磁鐵的磁性就越強”,1.首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是: .,奧斯特,2.奧斯特的實驗說明:,通電導(dǎo)體和磁體一樣, 周圍也存在著磁場.,3.通電螺線管的磁感應(yīng)線分布與 十 分相似.,條形磁鐵,4.通電螺線管的極性跟電流方向之間的關(guān)系,可以 來判定.,右手螺旋定則,5.右手螺旋定則:,用右手握住螺線管,四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極.,學(xué)以致用,2.如圖所示，要使電磁鐵磁性最強，正確的接法是 （ ）,R,4,3,S2,S1,2,1,R,D,如圖所示,當(dāng)滑動變阻器的滑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論