1、生于憂患、安樂、盲、盲、盲(公元前372年289年)戰(zhàn)國時(shí)期，作為思想家、教育家而生。名金人，字子瑜，鄒(現(xiàn)山東省鄒縣人)。后人認(rèn)為他是孔子學(xué)說的繼承人，所以稱他和孔子為孔孟，尊稱他為“阿城”。他說梁而游，惠王，不能用；齊宣王，見乘客卿。先王對(duì)他很客氣，但始終沒有使用。于是孟子貴說孔子的意思，教授弟子。孟子是儒教的經(jīng)典之一，是為孟子、弟子及再前提者撰寫的。書中記載了孟子和他弟子的政治、教育、哲學(xué)、倫理等思想觀點(diǎn)和政治活動(dòng)。南宋朱熹將其與大學(xué)、中庸、論語一起合為“圖書管理員”，后來成為讀書人的必讀。()，()，()，(f)，()，(z n g)，f頭，開始，任用。蘿卜、田地、田地。田里的小溝。順

2、說(3)傅在(庾)板塊大樓之間：傅原因富巖地方梅森，姓傅，曾用他作為銀王武丁相。拿著，任用，選拔。板樓，砌墻時(shí)在兩層板之間放土，用球搗土使其堅(jiān)硬。板塊，土墻用夾板。搗，搗泥水用的杵。他說，浮雪是在盤根際，浮雪是在砌墻勞動(dòng)中起用的。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，書)，(4)明膠(G)魚鹽中：明膠起初賣魚和鹽。西弗(周文王)推薦了他。后來他又輔佐了周武王。膠放在魚鹽里，膠放在魚鹽銷售中使用。(5)關(guān)羽俞詩：關(guān)羽(李佑)原是齊孔子糾正的大臣，孔子懷特(齊桓公)和孔子爭奪軍位，市政失敗，觀眾被押送至罪人回國。齊桓公知道他有天賦，就把他當(dāng)作商業(yè)用途。法官，獄警。聽了書生，從獄官手中釋放，意味著任用。管依吾去

3、學(xué)者，管依吾被釋放后，從獄官手中，用作相。(6)孫叔敖海：孫叔敖，春秋時(shí)期楚國人，隱居海灘，楚莊王知道他很有才華，就以他為凌云。太陽在邵氏海上移動(dòng)，圖孫叔敖曾在孫叔敖(隱居地)海邊使用，消除了兩條蛇的傳說。(7)白里海區(qū)：白里海宇，春秋時(shí)期吳國醫(yī)生。虞王被俘后，他逃到楚國，進(jìn)入晉國，后來秦慕公用五塊羊皮救贖他，作為醫(yī)生，于是引自城中(市場)。白麗姬在城市中提到，白麗姬在奴隸市場中公路購買和使用。(8)任命：責(zé)任，使命。(9)另外：語氣助詞，前半句話，停頓，后半句會(huì)說明。(。(10)寫那個(gè)意思：使他的心困窘。燈芯，意志。(11)辛苦筋骨：使他筋骨勞累。(12)饑餓的皮膚：意思是讓你忍受饑餓，讓皮

4、膚消瘦。(13)貧窮：貧窮，缺乏財(cái)物?？盏模毟F的，沒有才能的，貧窮的。部落，部落，部落，絕對(duì)。這里是動(dòng)詞，使他受到貧困的折磨。(14)任性的行為：他的所作所為不能如他所愿。(。是的，是指所有的行動(dòng)。做所有的事。搶劫，違抗，違背。其行動(dòng)意味著隨心所欲，即愿望。(15)所以：借此(16)心注：使他的心驚訝，使他的品性堅(jiān)強(qiáng)。忍了很久。(17)曾毅：增加他的能力。曾，通過“增加”。不能做的是指本來沒有的能力。(18)忍耐：意思是經(jīng)常犯錯(cuò)誤?？偸?，經(jīng)常。錯(cuò)誤，過失，在這里用作動(dòng)詞是指犯錯(cuò)誤。(19)困在心里：心里難受。(20)平衡：心靈受阻。平衡，“橫向”，梗塞，不順利。(21)工作：奮發(fā)圖強(qiáng)意味著改

5、變。(。(22)顏色：用臉色表達(dá)心情。征用，征用，表達(dá)。顏色，臉色。(23)發(fā)聲：意思是思想通過語言表達(dá)。(24)胡瑜： (看他的臉色，聽他的聲音)人們認(rèn)識(shí)了他。劉，理解，知道。(25)進(jìn)口：指國內(nèi)。(26)法家塔爾薩：法家，法家也是墨守紀(jì)律的臣民。先妃，輔佐君主的賢士。刷(b)，通過“弼”輔佐。(27)出：指在外國。(。(28)敵國外匯：指鄰國和外來的災(zāi)難。(。(29)生于憂患：憂慮和災(zāi)難(使人奮發(fā)圖強(qiáng))，使人能夠生存。(30)安樂而死：安逸的享樂之死。在田野里凈盡財(cái)產(chǎn)，在堆積賦格墻的泥瓦匠中得到提升，魚鹽商人說使用膠水。關(guān)羽從玉官手里釋放出來，被聘用為商業(yè)用途。孫叔奧從隱遁的海邊進(jìn)入了法庭

6、。白里海希在市政間登上了臺(tái)階。因此，上帝會(huì)給像他這樣的人一個(gè)重大的使命。必須先使他的心和痛，使他的肌肉疲勞，使他的身體饑餓，受貧困的折磨，妨礙各種茄子行動(dòng)，妨礙他的事業(yè)，(通過這個(gè))使他的內(nèi)心警惕，使他的性格堅(jiān)定，增加他所在的地方。(*譯者：譯者：譯者：譯者：譯者：譯者：譯者：譯者：譯者：譯者：譯者：譯者：內(nèi)心憂慮，思想受阻，只有這樣才能工作。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，現(xiàn)譯) (一個(gè)人的想法只有從臉上露出來，嘆了口氣，才能被人們理解)。一個(gè)國家沒有堅(jiān)持法度、輔佐國王的賢人，外部沒有敵國外匯，牙齒國家往往會(huì)導(dǎo)致滅亡。這樣，人們就會(huì)知道憂患能夠生存，安逸必將導(dǎo)致滅亡。關(guān)鍵詞，頭任用，基順郡，圣子，

7、他的成功主要取決于自己的才能和努力，因此被引用“頭”，被選中的附言等是現(xiàn)神，被關(guān)在心里擔(dān)心。進(jìn)來就沒有法家獨(dú)奏。(家庭諺語)、辛苦、勞動(dòng)、饑餓、空發(fā)、混亂、移動(dòng)、堅(jiān)忍都是形容詞或動(dòng)詞的動(dòng)員法，翻譯時(shí)要翻譯為“創(chuàng)造”，運(yùn)用詞性。首先要寫那個(gè)意思。傷他的心。一掃筋骨。翻譯：2饑餓的身體皮膚。翻譯：3空身體。第4行打亂了那件事。翻譯：5同心忍耐性。翻譯：失語，疲憊他的筋骨，饑餓他的身體，使他遭受困苦的痛苦，顛倒他的行動(dòng)錯(cuò)亂，震動(dòng)他的心，使他的品性堅(jiān)強(qiáng)，多義詞，順發(fā)，順發(fā)，聲音，-國家-國家-國家-國家，所以上天會(huì)降臨人間。先苦其心志，努力其筋骨，餓其身，虛度其身，擾亂其行動(dòng)，所以動(dòng)其心，耐心地學(xué)習(xí)，

8、早就不能做的事。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，耐心的名言)所以，要上天對(duì)牙齒人下重責(zé)，必須先使他的心痛苦，使他的筋骨勞累，使他饑餓，身體空虛，使他受到阻礙和打擾，用這個(gè)刺激他的身心，使他的品格堅(jiān)忍下去。增加他沒有的才能。第二段自然總結(jié)了第一段的結(jié)論。人要肩負(fù)重任，工作，成就大事，首先要在思想生活和行動(dòng)等方面經(jīng)受艱苦的考驗(yàn)。并指出了研磨的優(yōu)點(diǎn)：第一，培養(yǎng)堅(jiān)定的意志和毅力。第二，可以發(fā)展個(gè)人的才能，即治理天下的能力。，人總是可以通過，然后改變；困在心里，考慮平衡后；從顏色中征用，從聲音中發(fā)出，然后比喻。入境沒有法家索史，出診沒有外國患者，國家導(dǎo)航。(威廉莎士比亞、溫斯頓、法家、法家、法家、法家)，一個(gè)

9、人，經(jīng)常犯錯(cuò)后可以改正。心慌意亂，思想受阻，才能奮發(fā)圖強(qiáng)。(別人憤怒)表現(xiàn)臉色，(怨恨)說出話來，就會(huì)知道了。(蕭伯納)如果國內(nèi)沒有不守法度的大臣和足夠的賢人輔佐國王，外國沒有與之抗衡的鄰國和外國來的災(zāi)難，往往會(huì)被消滅。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，信) (威廉莎士比亞，溫斯頓)，牙齒段落論述了人處于困境才能奮發(fā)圖強(qiáng)，沒有國家擔(dān)心的話往往會(huì)滅亡的道理。并知道生于憂患，死于安樂。這樣，可以看出，憂慮和患難足以使人活下去，安逸的快樂足以毀滅人。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，快樂)，文章事故，生于憂患，安樂的專業(yè)共分為四段，三部分。第一部分第一段：列舉古代六名圣君玄臣未詳?shù)氖吕?。這些事例暗示逆境對(duì)造就人才有

10、重要作用。第2段：總結(jié)第一段的案例。說明困境造就人才的道理。(道理論證)第二部分第3段：從個(gè)人和國家的角度進(jìn)一步闡明上述結(jié)論。(前)和(后)第3部分第4段：命名中心論點(diǎn)：生于憂患，死于安樂。論點(diǎn)由一段構(gòu)成，鮮明突出。摘要：優(yōu)越的條件容易殺死人的意志，腐蝕人的健康身體，失去成功的進(jìn)取心。艱苦的環(huán)境，艱苦的經(jīng)驗(yàn)可以磨練人的意志，增強(qiáng)人的進(jìn)取心。美國劇作家帕特里克說：“痛苦使人思考，思想使人智慧，智慧使人持續(xù)生命?！?，文中提出，任代表必須經(jīng)過艱苦生活的考驗(yàn)。(威廉莎士比亞，溫斯頓，掌權(quán))請(qǐng)找到相關(guān)資料，并補(bǔ)充幾個(gè)茄子例子，說明你的看法。仲尼與春秋，屈原放逐，傅利紹，韓非俘秦，難言，孤怒。司馬遷受到腐刑欺詐，司馬遷-西漢史學(xué)家，文學(xué)家，思想家。因向匈奴投降的李陵辯解被捕入獄出獄后奮發(fā)向上，完成了騙局。魯迅稱之為歷史學(xué)家的絕唱，稱之為武云的伊索。歐陽修兩歲時(shí)喪父，成為本篤人才。曹雪芹吃了家族粥，寫了不朽的紅樓夢(mèng)。愛迪生小時(shí)候一邊賣報(bào)紙，一邊做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。有一次不小心在火車上著火，被車長打了一只耳朵。經(jīng)過他的刻苦努力，終于成為了世界著名的發(fā)明家。我要扼死命運(yùn)的咽喉，他決不能完全制服我。貝多芬，貝多芬在耳朵渡邊杏聽的情況下仍堅(jiān)持音樂創(chuàng)作