1、家的意味,第七課 親情之愛,1,看完短片，你有什么感受？ 你覺得家是什么？,2,我的家庭,我們的家庭都由哪些關系構成？,3,一、家庭的含義：一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。,4,我的媽媽只有一只眼睛，我討厭她，她的樣子總讓我感到尷尬難堪。 媽媽在跳蚤市場開了一家小店，只要是可以用來賺錢補貼家用的，她都賣。記得在我上小學的時候，有一天舉行運動會，媽媽來學校看我，我感到很難為情。我朝她狠狠地瞪了一眼，跑開了。第二天，同學們取笑我：“你的媽媽只有一只眼睛嗎？” 我巴不得她能從這個世界上消失，我對媽媽說：“媽，你為什么只有一只眼睛，你這樣只會讓我成為別人的笑柄，你干

2、嘛不去死呢？”媽媽聽完這話，默默無語。我感到當時自己有一點過分，可與此同時，我也為說出憋在心里很久的話而感到高興。 也許是因為媽媽沒有因此懲罰我，所以我認為自己并沒有太傷她的感情。 那天夜里，我醒來想喝一杯水，發(fā)現媽媽正在廚房里哭泣。她的聲音極其輕，好像怕吵醒我似的，我只看了她一眼便轉身離開了。 因為我以前對她出言不遜，我心里感到有些不是滋味。盡管如此，我還是討厭她，討厭她哭泣的時候只有一只眼睛流淚。我暗暗發(fā)誓長大成人后，要成就一番事業(yè)，因為我憎惡我的媽媽，憎惡家里一貧如洗。隨后的日子里，我刻苦學習，離開媽媽來到首爾讀書，并成功地考入首爾大學，接著結婚，買房，生子。 現在，我作為一名成功人士，

3、生活得很快樂。我喜歡首爾這個地方，因為這里不會讓我想起我的媽媽，這種感覺一天比一天強烈，直到有一天來了一位不速之客。 “什么？是誰？”,5,是我的媽媽，我的媽媽！我頓時覺得天都要塌下來了。看到媽媽那只瞎眼睛，小女兒嚇得跑開了。 我問她：“你是誰？我不認識你?！蔽已b得就像真的一樣。我沖她吼道：“你敢來嚇唬我的女兒！現在就給我滾！” 聽到我的這番話，媽媽平靜地說：“噢，對不起，可能是我找錯地方了?！闭f完轉身就消失了。 謝天謝地！她沒有認出我來，我長舒了一口氣。 某一天， 我收到一封要我參加校友聚會的信，我和妻子撒謊說是去出一趟差。聚會結束后，我順便去那間小屋里看了看，僅僅是出于好奇。我進屋發(fā)現媽媽

4、倒斃在冰冷的地面上，但我沒有流一滴眼淚。她的手里有一張紙，那是一封給我的信。 上面寫道：“我的兒子，我此生已經走到盡頭了，我不會再去首爾了，不過我有一個奢望，那就是你能偶爾回來看看我。我很想念你。聽說你要回來參加學校聚會，我非常高興，可是為了不讓你丟臉，我決定不去學校看你，對不起，我只有一只眼睛，總讓你抬不起頭來。你知道嗎？在你很小的時候，由于一次意外，你失去了一只眼睛，作為母親，我不忍心看著你只有一只眼睛，所以我把我的一只眼睛給了你,6,二、家庭的作用： 1、家是我們身心的寄居之所。每個人都有一個屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。,7,家庭作為社會的細

5、胞，承擔著多種功能。請你結合自己的生活體驗，分享你對家庭功能的認識。,8,家 庭,滿足生活基本需要,繁衍后代 維系家庭,扶養(yǎng)子女 贍養(yǎng)老人,家庭教育 社會知識 技能規(guī)范,人格發(fā)展 感情慰藉 精神寄托,家庭游戲 休閑調劑,9,一個醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認出是當地的一位富翁。警察說：“我送你回家吧?！薄凹?？我沒有家？”富翁沮喪著說。警察指著不遠處的一幢別墅說，“那不是你的家嗎？”富翁說“那是我的房子”。,戰(zhàn)爭期間，一位中年男子與家人離散，幾位親人喪生。后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經周折，終于找到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地摟著女兒，淚流滿面地說：“我又有家了。”,10,通過剛

6、才兩個故事，請分別說一說對他們來說，家是什么？,11,2、家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個地域，家里有親人，家中有親情。親情，激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。,12,聽到“春運”，你的頭腦中會出現什么景象？,13,你從春運時人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中，感受到怎樣的情感？ 你有這樣的經歷嗎？,14,三、中國人心目中的家是什么？ 在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內涵。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。,15,（1）家規(guī)：是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準則。 （2）家訓

7、：是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。,16,（3）家風，是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風。如：勤儉持家、發(fā)奮讀書、敬老愛幼、橫行霸道等。良好的家風可以引領家庭中的成員積極向上，健康發(fā)展。,17,在“文獻名邦”云南大理，走進白族村寨，進入白族人家，你會發(fā)現白族照壁除了外觀優(yōu)美、造型精致外，還具有深厚的文化內涵，蘊含著獨特的白族“家風”文化。比如“清白傳家”為楊姓的家風， “琴鶴家聲”為趙姓的家風，“百忍家聲”為張姓的家風， “青蓮遺風”“鄴架流香”為李姓的家風， “水部家聲”為何姓的家風， “工部家聲”為杜姓的家風， “明道家風”為程姓的家風， “渭釣家風”為姜姓的家風， “絳帳家聲”為馬姓的家

8、風， “濂溪世第”為周姓的家風， “瑞雪三槐”為王姓的家風等等。這些“家風”大多都源自意義深遠的歷史典故，被白族先人世世代代傳承下來。對后人有著深遠的教育意義，時刻激勵著人們開拓進取。白族民居照壁上的“家風”文化，簡約大方，意義雋永，不僅反映出大理白族深厚的文化底蘊，同時也展示大理白族在漢文化的長期熏陶下，重視文化的修養(yǎng)，追求在家可作錦繡文章，低調做人，立世則能為國做事的人生目的。透過這些我們能感受到白族人重知識、重教育的傳統(tǒng)，特別是重視“家風”教育和傳承“家風文化“的自然秉性。,18,在中國家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。論語學而中說：孝悌也者，其為人之本與！孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德

9、，也是每個中國公民的法律義務。,小組討論：如何孝親敬長？,四、孝親敬長的原因：,19,五、孝親敬長的要求：盡孝在當下。孝敬雙親長輩，關愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現在開始，我們應該用行動表達孝敬之心。,20,傾聽,尊敬,感恩,尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。如有不同見解，不急于反駁，理性地與他們溝通。,與雙親長輩保持親近、融洽的關系，傾聽他們的心聲。雙親長輩不在身邊時，要經常和他們保持聯(lián)系。,用行動表達感恩之情。認真學習，了解雙親長輩的喜好，主動承擔家務勞動 ,六、如何孝親敬長,21,有人說，家是溫馨、寧靜、安全的港灣； 有人說，家是清新、甜蜜、豐潤的田園； 有人說，家是遠方游子日夜漫長心靈的牽掛，是溫暖的