1、四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（一）： 一、指導(dǎo)思想： 以新的教育理念為中心，以少先隊(duì)的中心工作為重心，以校園總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持德育為首位，以領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)為準(zhǔn)繩，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，圍繞校園 _活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我教育、自我激勵(lì)、自我管理的潛力，爭做領(lǐng)袖兒童。大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，規(guī)范班級(jí)日常管理工作并結(jié)合本班實(shí)際開展豐富而有好處的創(chuàng)造性活動(dòng)，把本班建成具有“守紀(jì)、勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的書香班級(jí)，努力探索班級(jí)工作的新特色。 二、基本狀況： 四（xx）班現(xiàn)有學(xué)生xx人，今春無轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生，其中男生有xx人，女生有xx人。行為習(xí)慣方面，進(jìn)入小學(xué)已有三年多，學(xué)

2、生此刻基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，個(gè)性是下課或排路隊(duì)時(shí)需要老師督促。學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生上課能認(rèn)真聽講，用心發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，有必須的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，改錯(cuò)不及時(shí)，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思想品德方面，學(xué)生熱愛班群眾，熱愛勞動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。但因種種原因，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)攀比、盲目自滿的思想。 三、班級(jí)工作目標(biāo)： 1、注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能，建立各種生動(dòng)活潑的考核評(píng)比欄。 2、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)用心學(xué)習(xí)，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，爭當(dāng)每周的“優(yōu)秀班級(jí)”。 3、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理

3、，劃分衛(wèi)生小組，職責(zé)到人，爭創(chuàng)衛(wèi)生領(lǐng)袖班。 4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 5、搞好學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，構(gòu)成自我保護(hù)的潛力。 四、工作措施： 1、禮貌行為方面，熟記領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)，要求學(xué)生自覺做好并相互監(jiān)督，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下： （1）禮貌進(jìn)出校內(nèi)外，見到老師同學(xué)要主動(dòng)行禮、問好。 （2）禮貌課間休息，不大呼小叫，不追逐打鬧，不呆在施工區(qū)，欄桿邊等危險(xiǎn)地帶，不做危險(xiǎn)游戲。 （3）禮貌站隊(duì)禮儀，聽到春天在哪里的歌曲立刻踏步成隊(duì)形，帶隊(duì)到達(dá)指定地點(diǎn)，做到“快、靜、齊”，升旗儀式時(shí)，所有同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，強(qiáng)化學(xué)生

4、帶紅領(lǐng)巾的意識(shí)。 2、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣，建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的常務(wù)組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法有利于培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，班級(jí)領(lǐng)袖學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時(shí)加分，給學(xué)生以鼓勵(lì)。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況當(dāng)天進(jìn)行評(píng)比，結(jié)果公示，選出學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律領(lǐng)袖，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)群眾榮譽(yù)感。 3、讓每一名學(xué)生在活動(dòng)中展示自己，培養(yǎng)“活動(dòng)領(lǐng)袖”。人人參與到群眾活動(dòng)中，為群眾爭光添，感受自我

5、在群眾中的重要性。充分發(fā)揮學(xué)生潛能，自覺報(bào)名參加社團(tuán)活動(dòng)，老師記錄活動(dòng)過程并做好指導(dǎo)檢查。每組設(shè)一名小組長，小組長對小組成員的訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行檢查，指導(dǎo)，驗(yàn)收，確保活動(dòng)有質(zhì)量。新學(xué)期班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)還要開發(fā)，讓學(xué)生有事做，覺得做了有好處，要做就做好，做得有質(zhì)量，有品味，讓學(xué)生的生活既充實(shí)又快樂。 4、衛(wèi)生方面，透過三年多的鍛煉，學(xué)生能夠及時(shí)打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將衛(wèi)生職責(zé)到位，人人負(fù)責(zé)。先把室內(nèi)、室外清潔區(qū)分成每個(gè)小部分，所有學(xué)生分工到位，然后把每一號(hào)學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔區(qū)一一對應(yīng)。每一天早晨、下午各自完成自己的任務(wù)，午后及課間加強(qiáng)保潔，值日班長時(shí)刻提醒學(xué)生保潔。 五、工作履歷： 三月份：

6、 1、搞好感恩教育，辦好以“多謝您，敬愛的老師”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 2、人人熟背領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)，教師不定時(shí)檢查學(xué)生的背誦和行為落實(shí)狀況。 3、安排好衛(wèi)生值日工作，職責(zé)到人，到邊到角，安排各塊分管負(fù)責(zé)人。 4、編好學(xué)習(xí)小組，完善小組建設(shè)，健全班級(jí)小組考核評(píng)價(jià)表。 四月份： 1、以去年的社團(tuán)活動(dòng)“擁抱秋天”為奠基，開展“秋天的盛會(huì)”主題班隊(duì)會(huì)。 2、訓(xùn)練班級(jí)特色活動(dòng)，選好隊(duì)員準(zhǔn)備展示。 五月份： 1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察發(fā)現(xiàn)美的潛力，開始“我們班最美的故事”主題班隊(duì)會(huì)。 2、選好節(jié)目和人員，籌備六一節(jié)目，進(jìn)入排練階段。 3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量，開始作業(yè)評(píng)比，選出優(yōu)秀作業(yè)。 六月份： 1、召開學(xué)

7、生家長會(huì)，讓家長了解學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、思想狀況，看到孩子的進(jìn)步和成長的足跡。 2、策劃好期末復(fù)習(xí)安排，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，人人要對自己負(fù)責(zé)，排除一切困難進(jìn)入復(fù)習(xí)備考。 3、給學(xué)生分享自己的經(jīng)歷和故事，開展“學(xué)會(huì)分享”的班隊(duì)會(huì)。 四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（二）： 小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 又迎來了新的一學(xué)期，緊張的教學(xué)工作也開始了。本學(xué)期我將擔(dān)任四年級(jí)（1）班的班主任，為了更好地建設(shè)一個(gè)良好的班群眾，搞好班級(jí)管理，營造良好的班風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)自主創(chuàng)新的優(yōu)秀小學(xué)生，結(jié)合本班的實(shí)際狀況，我將做如下計(jì)劃。 一、本班學(xué)生基本狀況： 本班共有學(xué)生29人，其中男生17人，女生12人。學(xué)生主要攔隆口村

8、、橋西村、尼隆口村和白楊口村四個(gè)自然村。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性；家長又很支持和配合班主任工作。透過三年多的努力，我班基本上構(gòu)成了“團(tuán)結(jié)、活潑”的班風(fēng)，群眾凝聚力強(qiáng)。但是，由于本學(xué)期本班是由三年級(jí)時(shí)的58人分來的一半，所以本學(xué)期在班干部隊(duì)伍的組建、班級(jí)管理制度等方面要做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 二、本學(xué)期的主要工作目標(biāo)： 1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，熱愛群眾，遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，爭當(dāng)禮貌學(xué)生。 2、開展有效的主題活動(dòng)，加強(qiáng)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力的培養(yǎng)，加強(qiáng)安全教育、感恩教育，愛國教育，面向全體學(xué)生，促

9、進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 3、讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織潛力和職責(zé)心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，帶給顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治潛力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，配合各任課教師教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 三、采取的措施： 第一、在德育方面要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育： 為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，首先，要教育學(xué)生樹立愛祖國，愛群眾的思想。在班里利用班會(huì)課、中隊(duì)會(huì)和少先隊(duì)活動(dòng)，開展如“講英雄人物的故事，學(xué)英雄人物的精神”、觀看愛國主義影片、爭當(dāng)升旗手、國旗下講話、愛國主義教育月等活動(dòng)，有效地對學(xué)生進(jìn)行愛

10、國主義教育，助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的友愛教育，以及“五講”“四美”的良好行為習(xí)慣的教育。另一方面，透過“感恩教育”主題活動(dòng)，使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛以及對兒女的付出，了解社會(huì)、他人在自己成長的道路上給予的關(guān)心和幫忙，教育學(xué)生要有一顆感恩的心，心中有他人。透過這些活動(dòng)有效地加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理。 其次，教育學(xué)生遵守社會(huì)、校園及班級(jí)規(guī)章制度。一方面引導(dǎo)他們透過學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則，使他們從小養(yǎng)成愛群眾、愛他人、守紀(jì)律、講禮貌的良好的道德品質(zhì)和禮貌行為。另一方面充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有群眾。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間

11、學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。 第二、組建一個(gè)良好的班干部隊(duì)伍，精心培養(yǎng)一批能干的班干部。 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗，競選班干部，在學(xué)生任職期間，不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。與此同時(shí)我會(huì)注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的用心分子，物色更有潛力的班干部，組成班委會(huì)，并實(shí)行班干部定期輪換，讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己，也讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)班干部的潛能都得到

12、充分的挖掘，培養(yǎng)做事認(rèn)真有職責(zé)性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)用心向上，朝氣蓬勃的班群眾。 第三、緊抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，搞好班級(jí)日常管理， 首先，對學(xué)生進(jìn)行尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛等方面的常規(guī)教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)常性的利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、品德生活課，加強(qiáng)孩子們的行為習(xí)慣教育，使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們在日常的學(xué)習(xí)和生活中爭做“三好標(biāo)兵”（好品德、好習(xí)慣、好孩子）。其次，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí)，以班級(jí)日常行為規(guī)范為引導(dǎo)，找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等

13、不足之處，進(jìn)行自我、小組考核，讓孩子們學(xué)會(huì)自理。此外，狠抓班級(jí)紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。各項(xiàng)群眾活動(dòng)要做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。課間操、眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)。 第四、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 作為一位班主任，不僅僅要搞好自己所授學(xué)科的質(zhì)量，而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，不讓學(xué)習(xí)成為一種負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生簡單的學(xué)習(xí)，在愉快的環(huán)境中獲得知識(shí)，教育學(xué)生掌握并明確學(xué)習(xí)方法，從而提高自己的學(xué)習(xí)成績。 第五、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搞好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、體育工作： 首先，搞好衛(wèi)生是一件不容易的事。作為班主任，要

14、手把手的教，教給學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)，制定合理的衛(wèi)生制度，要求學(xué)生勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、衣服要整潔，不隨地亂扔?xùn)|西。教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能自覺做到持續(xù)衛(wèi)生清潔。班級(jí)衛(wèi)生，每一天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)還要教育他們要珍惜別人的勞動(dòng)成果，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)利用“校園綠化美化”活動(dòng)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 其次，為了搞好紀(jì)律，要注重培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念，使學(xué)生明確校園和班級(jí)的各項(xiàng)制度，教育他們在群眾中和公共場合里要自覺遵守紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣，適應(yīng)群眾生活，要求學(xué)生進(jìn)

15、行自主管理紀(jì)律。每一個(gè)小組將分別設(shè)立一個(gè)小組長帶好小組，每周定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)紀(jì)律狀況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。另一方面，狠抓路隊(duì)紀(jì)律，為了讓學(xué)生安全上下學(xué)，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每一天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。 再次，督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，并認(rèn)真用心地參加“兩操一活動(dòng)”，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)和自覺性。 為了更好地搞好班級(jí)各方面的工作，在班里設(shè)立“小紅旗評(píng)比欄”，促進(jìn)學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和體育各方面的用心性和自覺性。 第六、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生全面發(fā)展。 為了豐富學(xué)生的校園生

16、活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的潛力，這學(xué)期在班里開展如講故事比賽、歌詠比賽、法制教育、安全教育、手抄報(bào)比賽等學(xué)生喜歡的活動(dòng)。使學(xué)生在這些活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，健康成長，全面發(fā)展。 第七、搞好家訪、談話工作，抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。 要個(gè)性關(guān)心和親近學(xué)困生，給他們溫暖、愛心和幫忙，對貪玩，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生要因勢利導(dǎo)，把他們的興趣逐步引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來，以樂促學(xué)。還要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，透過與家長的溝通，使家長能比較深入地了解校園、了解子女在校的學(xué)習(xí)狀況，促進(jìn)家長與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽取家長對班級(jí)管理和教育教學(xué) _。校園與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導(dǎo)；發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)，要及時(shí)教育。 第八、抓好安全和健康教

17、育。 本學(xué)期依然要把安全教育放在首要位置，對學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生自己也認(rèn)識(shí)到安全第一，并進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，教育學(xué)生注意防火、防盜，注意生活中的用電安全，上學(xué)路上的交通安全等。教育學(xué)生要珍愛生命，隨時(shí)隨地加強(qiáng)安全意識(shí)，避開不安全的環(huán)境，保障自身的生命安全。加強(qiáng)心理健康教育，進(jìn)一步深化學(xué)生的健康意識(shí)。 總之，這學(xué)期要建立一個(gè)良好的班群眾，班主任工作任務(wù)重，難度大。但我將盡自己最大的努力，不斷學(xué)習(xí)、探索，創(chuàng)造性的開展工作，更出色的完成班主任的各項(xiàng)工作。 四、班級(jí)活動(dòng)安排表 （略） 四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（三）： 本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

18、 一、本班學(xué)生基本狀況： 全班共有學(xué)生44人，其中男生23人，女生21人。我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守校園規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和群眾榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制潛力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 二、班級(jí)基本目標(biāo)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 三、基本措施和做法 1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長

19、進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與校園的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì) 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。 3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

20、 4、家教結(jié)合：經(jīng)常持續(xù)與否學(xué)生家長聯(lián)系，使校園教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾。 5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。 6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

21、 7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將用心配合校園少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有校園開設(shè)的課程，用心參加體育鍛煉，用心參與校園組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的用心參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。 四、具體安排： 第一周1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 2.學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范。 3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。 第二周1.組織好教師節(jié)活動(dòng)。 2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，構(gòu)成良好行為習(xí)慣。 第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練 2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和群眾衛(wèi)生。

22、 第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 第五周國慶節(jié)放假 第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和群眾主義精神。 第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。 2.進(jìn)行班級(jí)詩歌朗誦競賽。 第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2.進(jìn)行尊敬父母的教育。 第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。 第十周1.準(zhǔn)備期中考試。 2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。 第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。 2.期中考試。 第十二周1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。 2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育、群眾主義教育。 第十四周1.

23、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。 第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽 第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義觀念。 2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。 第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。 2.評(píng)選班級(jí)禮貌學(xué)生。 第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)資料。 第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。 第二十周1.搞好各類評(píng)比，樹立榜樣。 2.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。 四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（四）： 小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 一、班級(jí)狀況： 四年級(jí)此刻有學(xué)生50人，其中男生27人，女生23人。少數(shù)民族50人。我班學(xué)生活潑、熱情，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)守紀(jì)

24、，上課能做到專心聽講，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好。能用心參加校園各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評(píng)比中成績好。已逐漸構(gòu)成良好班風(fēng)，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理，在今后的工作中透過他們的努力相信必須能提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。 二、班級(jí)管理目標(biāo)： 1、思想：對學(xué)生進(jìn)行五愛教育，做好身邊的每一件小上事，繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、學(xué)習(xí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，用心主動(dòng)學(xué)好各門功課，掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步， 3、紀(jì)律：早晨：各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。 課間：做到三輕。注意輕聲快步靠右行。 兩操

25、：快、靜、齊， 4、衛(wèi)生：熱愛勞動(dòng)自覺地持續(xù)自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，用心認(rèn)真參加小組值日勞動(dòng)，掌握基本勞動(dòng)技能三、采取的具體措施： A、思想方面： 1、充分利用時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。 2、每周五召開班對會(huì)，做到日評(píng)，周總結(jié)，月總評(píng)。 3、建立家校聯(lián)系本，每一天評(píng)比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級(jí)光榮榜，及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。 4、繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部，引導(dǎo)用心參與班級(jí)管理工作。 5、用心開展各項(xiàng)評(píng)比。用心參加各項(xiàng)活動(dòng)。 B、學(xué)習(xí)方面： 1、設(shè)立四人小組長，在家校本上，每一天分作業(yè)、發(fā)言，紀(jì)律，衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄，讓家長及時(shí)了解學(xué)生狀況。 2、作業(yè)評(píng)優(yōu)秀作業(yè)。 3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得必須的獎(jiǎng)勵(lì) 4、大

26、力提倡自主學(xué)習(xí)。 5、課堂上用心發(fā)言，回答精彩的給表揚(yáng)。 C、紀(jì)律方面： 1、四人小組評(píng)比，每一天做好記錄。 2、每周進(jìn)行大組評(píng)選優(yōu)勝組活動(dòng) 3、設(shè)立班委會(huì)，試行班長輪流值日，設(shè)立評(píng)比臺(tái)，及時(shí)進(jìn)行星級(jí)評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。 4、評(píng)選紀(jì)律之星，人人建立星級(jí)檔案。 D、勞動(dòng)方面： 1、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末總評(píng)分，評(píng)選優(yōu)秀值日生。 2、實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。 E、活動(dòng)方面： 1、各項(xiàng)活動(dòng)班干部負(fù)責(zé)組織，用心參與，獎(jiǎng)勵(lì)用心分子。 2、老師和班干部共同制定活動(dòng)計(jì)劃。 F、法制方面： 向?qū)W生滲透中華人民 _森林法實(shí)施條例、防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況、中華人民 _統(tǒng)計(jì)法、中華人

27、民 _體育法、中華人民 _人口與計(jì)劃生育法等。 四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（五）： 小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 一、班級(jí)基本狀況： 本班共有51名學(xué)生，其中有男生23人，女生28人。（這學(xué)期班中少兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)回四川，另一個(gè)因病不能上學(xué)。）班中差生有七八個(gè)，他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個(gè)（葛丙春、汪如意）因?yàn)橄忍煸?，?shí)在是讀不進(jìn)書以外，另外的學(xué)生只要對癥下藥，都是能夠轉(zhuǎn)化的。 二、工作目標(biāo) 1、突出教育這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。 2、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，使全體學(xué)生共同進(jìn)步。 3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。 三、工作要點(diǎn)： 1、利用清晨的時(shí)間學(xué)習(xí) 隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，大多數(shù)學(xué)生7點(diǎn)不

28、到就到了校園。這段時(shí)間如果沒人管理，就會(huì)被學(xué)生浪費(fèi)，十分可惜。我家離校園很近，我早上盡量早到，管理班級(jí)，但并不能保證每一天都如此。因此，每一天在早自修還未開始的45分鐘時(shí)間里，由語文科代表管理班級(jí)。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時(shí)間，對學(xué)習(xí)（個(gè)性是朗讀）起到很好的作用。 2、平時(shí)多與學(xué)生交流 在校園里，老師就象是學(xué)生的父母，只要平時(shí)多和他們交流，就會(huì)成為他們朋友，只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友，他就會(huì)說出許多平時(shí)不容易觀察到的事情，這對于了解學(xué)生是大有好處的，也會(huì)極大的提高教學(xué)效果。我打算利用晨間談話，午間休息，活動(dòng)課，班隊(duì)課，校園或班級(jí)的群眾活動(dòng)等機(jī)會(huì)，進(jìn)一步和他們交流，讓彼此都建立“朋友”的關(guān)

29、系，最終為提高學(xué)生的成績服務(wù)。 3、尖子生輔導(dǎo)差生，促進(jìn)共同進(jìn)步 在排座位時(shí)，我讓尖子生和差生坐在一齊，讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。首先，把差生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來，讓我和學(xué)生們都心里有數(shù)。一周后，經(jīng)過一次簡單的考試和對平時(shí)學(xué)習(xí)狀況的觀察，我對有進(jìn)步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表揚(yáng)。我覺得這種方法既能夠提高學(xué)生的成績，也讓老師省了不少心。 4、定期召開班會(huì)，進(jìn)一步建設(shè)班干部隊(duì)伍。 每兩星期舉行一次班干部會(huì)議，參加的學(xué)生包括班長和8個(gè)中隊(duì)委員。主要對班級(jí)中發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié)，并根據(jù)校園的教育計(jì)劃，分配給每個(gè)班干部新的工作任務(wù)。 5、利用班隊(duì)課，搞一些有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。 四、具

30、體安排： （略） 四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（六）： 小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 隨著學(xué)生的陸續(xù)返校，我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段，因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個(gè)重點(diǎn)：培養(yǎng)得力的班干部，并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)的日常管理。在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動(dòng)出特色，班級(jí)管理要特色。所以，我將本學(xué)期的工作安排如下： 一、紀(jì)律方面： 進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為到達(dá)這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級(jí)的用心分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的

31、不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)潛力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班群眾還就應(yīng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的目的。 二、學(xué)習(xí)方面： 在本學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。透過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并用心與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)；當(dāng)學(xué)生的成

32、績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，幫忙他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，使班級(jí)構(gòu)成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。 三、生活方面： 在日常生活中，我要多與學(xué)生交流，多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，透過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生狀況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展群眾活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班群眾中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我務(wù)必做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。 做為一名班

33、主任，我還是一個(gè)新手，在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫下這篇計(jì)劃時(shí)，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫給自己一句話：記住，工作是做給你自己的！加油！你是最棒的！ 四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（七）： 還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改善.若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)，指正。 班級(jí)工作行事歷： 周次 時(shí)間 工作資料 一 9.19.14 常規(guī)教育，適應(yīng)環(huán)境 開展“新學(xué)期

34、，新氣象”主題班會(huì) 出教師節(jié)板報(bào) 二 9.1410.7 強(qiáng)化常規(guī)管理 開展“我和我的祖國”作文小競賽 三 10.710.21 開展“我為班級(jí)出分力”主題班會(huì) 成立“保護(hù)環(huán)境”小衛(wèi)隊(duì) 四 10.2111.4 加強(qiáng)禮貌禮貌教育 競選“禮貌小標(biāo)兵” 全面復(fù)習(xí)，迎接期中考試 五 11.411.18 開展“誠實(shí)守信”主題班會(huì) 繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，加強(qiáng)職責(zé)制 六 11.1812.1 防寒防凍小常識(shí)教育 組織“拔河比賽” 七 12.112.15 開展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì) 競選“勞動(dòng)小標(biāo)兵” 八 12.1512.29 習(xí)慣養(yǎng)成教育 組織多種形式的課外群眾活動(dòng) 九 12.291.12 出元旦節(jié)板報(bào) 開展“我的新

35、年愿望”主題班會(huì) 十 1.121.26 強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育 全面復(fù)習(xí)，迎接期終考試 四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（八）： 小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 新的一學(xué)期又開始了，這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)班主任。為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入主角，適應(yīng)學(xué)習(xí)，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)，并且資料要貼近現(xiàn)實(shí)生活，時(shí)刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育?，F(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手： 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期從校園總體工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。 二、本班學(xué)生基本狀況、成績。 全班共有學(xué)生22人，其中男生20

36、人，女生17人。三好學(xué)生會(huì)2人，優(yōu)秀生12人。三年級(jí)期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學(xué)兩科平均分后進(jìn)生比稍多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差，再加之一家一個(gè)孩子，家長過于溺愛，時(shí)常有個(gè)別學(xué)生不完成作業(yè)現(xiàn)象。同時(shí)因是出外打工子女較多，多數(shù)家長不能輔導(dǎo)，只有靠在校時(shí)間老師進(jìn)行輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高，在期末統(tǒng)考中，語文科進(jìn)步很大。 三、基本措施和做法。 1、了解學(xué)生思想狀況。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班班主任，由于我?guī)П景鄶?shù)學(xué)，對學(xué)生的狀況能夠說有必須的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握。透過一學(xué)期的了解，對本班的狀況有了了解。為了深入

37、了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： 首先，與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，透過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生狀況，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，另外透過“讀好書”等活動(dòng)，讓學(xué)生從小樹立愛讀書的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。 其次，不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。透過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。 最后，進(jìn)行家庭訪問，透過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對校園工

38、作的配合。 2、抓好班主任的日常工作。 （1）組織好學(xué)生參加升旗和兩操。 組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，透過這種形式能夠激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國和人民 _的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動(dòng)作貼合節(jié)奏，做操完畢聽口令好隊(duì)伍，依次回到教室。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操，使學(xué)生有健康的身體。 （2）檢查本班學(xué)生值日生工作。 班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理潛力的重要途徑。目前校園中獨(dú)生子女的比

39、例越來越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。校園透過班級(jí)的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心群眾，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)好處。 （3）組織好放學(xué)。 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任務(wù)必重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。 3、組織和培養(yǎng)班群眾。 班級(jí)群眾是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)群眾不是自然而然構(gòu)成的，需要班主任進(jìn)

40、行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 （1）確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。 共同的目標(biāo)是班群眾構(gòu)成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就能夠使班群眾到達(dá)鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班群眾還就應(yīng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任務(wù)必培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的目的。 （2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的用心分子，物色班

41、干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)潛力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。 班主任在組織學(xué)生開展群眾活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班群眾中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任務(wù)必做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下： 對于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要

42、厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的用心因素，個(gè)性是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。 對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級(jí)生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出“惡作劇”。 總之，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；在學(xué)生中培養(yǎng)競

43、爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；應(yīng)對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生個(gè)性是雙差生工作顯得異常重要；表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。特制定以上班級(jí)工作計(jì)劃。 四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（九）： 小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃 作為小學(xué)四年級(jí)班主任的我，是把學(xué)生從一年級(jí)帶到四年級(jí)的，我在帶領(lǐng)學(xué)生成長的同時(shí)，看到了學(xué)生一天天的成長，一天天的變化，一點(diǎn)點(diǎn)的變高，我心里感到十分的安慰，自己的工作一向很好很順利，我相信我會(huì)繼續(xù)帶

44、領(lǐng)學(xué)生們走完小學(xué)，陪伴他們走過六年的時(shí)光。 在長期的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中，我根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段，將本學(xué)期的工作安排如下： 一、指導(dǎo)思想 以校園德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，透過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的潛力，用心探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 二、班級(jí)目標(biāo)： 建立一支有進(jìn)取心，潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，增強(qiáng)班級(jí)群眾凝聚力；培養(yǎng)一個(gè)健康禮貌

45、和諧的班群眾；構(gòu)成一種用心向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。 三、具體工作 （一）做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)習(xí)生活之中，做到細(xì)致入微 在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時(shí)，我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展群眾活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班群眾中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我務(wù)必做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。 （二）班風(fēng)建設(shè) 良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有

46、了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為到達(dá)這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)潛力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班群眾還就應(yīng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的

47、目的。 在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。透過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并用心與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)；當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，幫忙他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，使班級(jí)構(gòu)成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。 以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò)，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)持續(xù)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！ 班主任工作本來并不是很難，只是比較復(fù)雜，瑣碎的事情很多。孩子們在成長的時(shí)期難

48、免會(huì)調(diào)皮搗蛋做出一些事情來，這些都是正常的，但是需要我及時(shí)的教育，改正。我相信我會(huì)是個(gè)好老師，是個(gè)好的班主任，我會(huì)在今后的工作中做的更好的。學(xué)生們的成長需要慢慢的教育，不能夠拔苗助長，這樣是不對的，相信我會(huì)幫忙學(xué)生取得最好的學(xué)習(xí)成績和思想成長！ 四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（十）： 隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都明白，一個(gè)校園是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是校園的重要成員，它的一言一行都將影響著校園.如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班群眾.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下: 一、預(yù)期