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第一次“握手”,人民出版社教材 七年級上,回憶那一刻,這篇短文中的主人公在與同桌相處時留下了尷尬和遺憾，你有類似的尷尬和遺憾嗎？,還記得剛?cè)雽W(xué)時與陌生的同桌和同學(xué)是怎樣認識的嗎？是誰先開口說話的？班上還有你不熟悉的同學(xué)嗎？面對你的同學(xué)你還有陌生感嗎？,你是怎樣克服拘束和尷尬的呢？,“好 招”,共,享,總,“好 招”,結(jié),、尋找共同的愛好； 、露出真誠熱情的微笑； 、主動和同學(xué)打招呼問好，勇敢地說出第一句 話，你就成功了一半； 、找一些關(guān)于他的話題與他聊天； 、找一些關(guān)于他的夸獎他，比如：你的衣服很講究、你的書包很漂亮 、學(xué)會使用禮貌用語，用你的文明言行去打動對方 .,好招共享,我們組的交往“明星”是 他們的善于交往表現(xiàn)在,交往明星選拔賽,、待人熱情，樂于助人； 、舉止大方，性格活潑開朗； 、待人真誠，尊重對方； 、待人友好隨和、易于接近； 、語言幽默風(fēng)趣，謙虛謹慎、 、講文明禮貌，對人彬彬有禮； 、誠實守信，對人寬容； 、處理果斷，有主見；,交往明星的共同特點：,課后作業(yè),你想成為交往明星嗎？你還要做哪些努力？,握手不僅僅讓我們建立起友誼，也能讓兩個國家建立起友誼，曾經(jīng)，有兩個世界上的強國，就

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