1、旅 鼠 之 謎,曲陽(yáng)二中 谷軍連,學(xué)習(xí)目標(biāo),了解北極旅鼠的三大奧秘 學(xué)習(xí)本文以記敘文的框架，對(duì)話的方式介紹科學(xué)知識(shí)的寫法 感受大自然的神秘和有序，培養(yǎng)尊重自然，研究自然，熱愛自然的科學(xué)精神,作者簡(jiǎn)介,中國(guó)地震局地質(zhì)研究所研究員，教授，地質(zhì)學(xué)家，享受政府特殊津貼的有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員。 位夢(mèng)華教授是最先登上南極大陸的幾個(gè)中國(guó)人之一。1995年作為中國(guó)首次遠(yuǎn)征北極點(diǎn)科學(xué)考察總領(lǐng)隊(duì)，把五星紅旗插上了北極點(diǎn)。 主要著作：奇異的大陸-南極洲南極之夢(mèng)南極屬于誰(shuí)冰雪世界的資源北極的呼喚,位夢(mèng)華,自主學(xué)習(xí),讀準(zhǔn)字音 媲美 挑釁 迷惘 遷徙 篤信 滑稽 徘徊 歧途 嚙齒 蓬蒿 咫尺 狼藉 相

2、形見絀 美味佳肴 幼崽,自主學(xué)習(xí),讀準(zhǔn)字音 媲(p)美 挑釁(xn) 迷惘(wng) 遷徙(x) 篤(d)信 滑稽(j) 徘徊(pi) 歧(q)途 嚙(ni)齒 蓬蒿(ho) 咫(zh)尺 狼藉(j) 相形見絀 (ch) 美味佳肴(yo) 幼崽(z i),詞語(yǔ)積累,借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng) 在緊急中想出好的應(yīng)對(duì)辦法 形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽 急得不能等待 形容眼光短，見識(shí)淺,挑 釁,急中生智,小心翼翼,急不可耐,鼠目寸光,整體感知,文章的題目是“旅鼠之謎”，快速默讀課文找出旅鼠的謎有哪些，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。 結(jié)合課文內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的說明性的語(yǔ)言介紹一下你所知道的旅鼠。,合作探究,你從課

3、文中得到哪些啟示？ 看課文的結(jié)尾處丹尼斯所說的話，他說得有道理嗎？為什么？,寫法探究,本文主要為我們介紹了旅鼠的三大奧秘，知識(shí)性很強(qiáng)，但是讀起來卻生動(dòng)有趣，你認(rèn)為它和一般的說明文有什么不同？ 用記敘的框架，對(duì)話的方式來介紹科學(xué)知識(shí) 請(qǐng)用記敘文六要素整理本文（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過和結(jié)果）,句子例析,沿途不斷有旅鼠加入，隊(duì)伍愈來愈大，常常達(dá)數(shù)百萬(wàn)只。它們逢山過山，遇水涉水，前赴后繼，沿著一條筆直的路線奮勇前進(jìn)，絕不繞道，更不停止。一直奔到大海，仍然毫無懼色，紛紛跳將下去，被洶涌澎湃的波濤吞沒，直到全軍覆沒為止。,課堂小練筆,例： 老母雞在沙土里撲騰撲騰，是因?yàn)樗鼈兩砩嫌屑纳x。通過翅膀不停得撲騰是通過沙土