1、,上山汗如雨，入洞一身涼。 洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船 千尺橫梁壓水低，輕舟仰臥人回溪,記金華的雙龍洞,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),我國著名的教育家葉圣陶(1894-1968)，原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，著名作家、教育家。,走近葉圣陶,初讀課文，理解文章思路,課文主要描寫了哪些景點？ 默讀課文，知道作者的游覽順序，循著泉水流經(jīng)的路線，并借此畫出游雙龍洞的示意圖。 跟同桌展示、討論,通讀課文，理清作者游覽的路線。,金華,羅店,入山,洞口,外洞,孔隙,內(nèi)洞,出洞,學(xué)習(xí)字詞,浙江 油桐 擁擠 孔隙 仰臥 臀部 稍微 額角 擦傷 蜿蜒 盤旋 依據(jù) 突兀 森郁,學(xué)習(xí)字詞,我會寫： 簇 臀 擦 蜿 蜒,學(xué)習(xí)字詞

2、,我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。 我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。,細(xì)讀課文，積累語言,自由輕聲朗讀課文（1-3段），思考：一路的景象給作者帶來什么感覺？作者是怎樣把這種美好的感覺寫下來的？,山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的顯得有精神。油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。山上沙土呈粉紅色，在別處似乎沒有見過。粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。,山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的顯得有精神。油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇

3、，很不少。山上沙土呈粉紅色，在別處似乎沒有見過。粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。,隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪流聲也時時變換調(diào)子。,溪聲也時時變換調(diào)子，時而_,時而_。,溪聲也時時變換調(diào)子，時而高,時而低。,溪聲也時時變換調(diào)子，時而重,時而輕。,山上開滿了_，無論_，都比盆栽的_。油桐也正開花，這兒_，那兒_，很不少。山上沙土_，在別處似乎沒有見過。粉紅色的山，_映山紅，再加上_的新綠，眼前_。 一路_著_。_著山勢，溪流時而_，時而_，時而_，時而_，溪流聲也時時_。,第二課時,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),同學(xué)們自由朗讀第一段，說說從這段中你知道些什

4、么？,時間：,地點：,事件：,4月14日,浙江金華,游北山的雙龍洞,作者沿途看到了什么？作者是怎樣描述這些景物的？,作者沿途看到了映山紅、油桐、山、溪流。映山紅繁多而茂盛，油桐花也很多，粉紅色的山獨具特色，溪流隨著山勢不斷變化。,粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷 。 隨著山勢，溪流時而寬，時而窄時時變換調(diào)子。 從這些詞語中，你體會到了什么？,讀課文（4-7段），說說洞口、外洞、孔隙和內(nèi)洞各有什么特點？（讀出相關(guān)句子）,外洞：,寬敞,孔隙：,窄小低矮,內(nèi)洞：,黑暗、寬廣、奇異,洞口：像橋洞似的，很寬,洞口外的景色使你產(chǎn)生什么感覺？讀一讀，說一說。,高山之上，樹木繁密，

5、感到很有氣勢，也不禁對雙龍洞產(chǎn)生一種神秘感。,眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。 這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。,作者飽覽了沿途的美景，感受了外洞的宏大氣勢，經(jīng)歷了孔隙中乘船而行的驚險，終于到達(dá)了內(nèi)洞。內(nèi)洞又是一番怎樣的景象呢？,課文的主要內(nèi)容是什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？,課文記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過，表達(dá)了作者對祖國山川景物的熱愛。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),作者乘船出洞，結(jié)束了雙龍洞之游。我們同作者一道感受了雙龍洞的雄偉、驚險與神奇。面對大自然的鬼斧神工

6、，我們不禁折服于自然之偉大、自然之神奇!同學(xué)們有感情地齊讀課文。,齊讀課文,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),同學(xué)們，通過學(xué)習(xí)記金華的雙龍洞這一課，我們欣賞了雙龍洞的美麗奇特，領(lǐng)會到了祖國山河的可愛?，F(xiàn)在讓我們親自到雙龍洞去游一游吧！,課文總結(jié),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),游完之后，說說你們的感受吧！,1用“時而時而”寫句子。 2把下面兩個句子表達(dá)的意思分別寫具體。 (1)那棵松樹的枝葉十分繁茂。 (2)登上山頂，我感到舒服極了。,課堂練習(xí),1.那棵松樹的枝葉十分繁茂。枝干的數(shù)目不可計數(shù)，綠綠的葉子一簇簇地擠壓著，不留一點兒縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把巨大的綠傘立在那里！,2.登上山頂我感到舒服極了。迎面有陣陣山風(fēng)吹來，一下子消除了我登山的疲倦。站起來