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1、第六單元分類和復(fù)習(xí)(2),第二卷,六年級(jí),人民教育版,1。直線、線段和光線。1.直線、線段和光線的特征是什么?他們之間有什么聯(lián)系和區(qū)別?小學(xué)數(shù)學(xué)中直線、射線和線段的區(qū)別和聯(lián)系。兩條直線在同一平面上可以有什么樣的位置關(guān)系?請(qǐng)?jiān)诩埳袭媰蓷l直線。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,在同一平面上,兩條直線之間的位置關(guān)系:相交或平行,小學(xué)數(shù)學(xué)中,交點(diǎn)A,畫出以下直線的平行線和垂直線。A,小學(xué)數(shù)學(xué),在小學(xué)數(shù)學(xué)中,穿過A點(diǎn),畫出以下直線的平行線和垂直線。一、小學(xué)數(shù)學(xué),劃A點(diǎn),畫平行線和垂直線以下的直線。一、小學(xué)數(shù)學(xué),劃A點(diǎn),畫平行線和垂直線以下的直線。小學(xué)數(shù)學(xué),L3,L1,A,B,L2,如果同一平面上的兩條直線同時(shí)垂直于第三條直
2、線,那么這兩條直線相互平行。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,正確答案的序號(hào)用括號(hào)來填充:1。左圖中最短的線段是()AB AC AD AE,如下圖所示:兩條平行線之間有四條垂直線,這四條垂直線之間的關(guān)系是: ()相互平行。平等。彼此平行且相等。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,兩點(diǎn)可以決定一條直線。兩點(diǎn)之間的線段最短。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,從直線外的一點(diǎn)到這條直線的垂直線段是所有線段中最短的。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,當(dāng)角的一邊圍繞角的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),角將如何變化?我們學(xué)會(huì)了什么樣的角?小學(xué)數(shù)學(xué),900,=900,1800,900,=1800,=3600,()圓角=2個(gè)直角=()直角,1,4,小學(xué)數(shù)學(xué),下面兩個(gè)角哪個(gè)小?你能用眼睛看到嗎?在小學(xué)數(shù)學(xué)中,觀察
3、和思考,角度的大小與畫在角度兩邊的長(zhǎng)度有關(guān)嗎?角度的大小與畫在角度兩邊的長(zhǎng)度無關(guān)。角度的大小與什么有關(guān)?角度的大小與雙方分歧的程度有關(guān)。1.判斷:1 .兩條直線如果不相交,就是平行的。()2 .光線比直線短。()3 .如果你用2倍放大鏡看20度角,你會(huì)看到40度角。()4 .直角是直線,圓角是光線。()5 .在同一平面上,兩條直線之間的位置關(guān)系可以分為三種類型:垂直、平行和相交。(),小學(xué)數(shù)學(xué),2。填空:1。拐角的兩邊是()。角度的大小與()有關(guān),但與()無關(guān)。您可以在兩條平行線之間畫()條垂直線。這些垂直線段的長(zhǎng)度()。圓角是()度,圓角是()倍的直角和()倍的直角。小于直角兩倍的角度30為
4、()度,這是一個(gè)()角。一個(gè)直的角度根據(jù)45度分成兩個(gè)角度。這兩個(gè)角度的度數(shù)分別為()和()。小學(xué)數(shù)學(xué)。第三,復(fù)習(xí)三角形、四邊形和圓形。問題3:什么是三角形和四邊形?小學(xué)數(shù)學(xué),三角形和四邊形:1。三角形是什么樣的圖形?被三條線段包圍的圖形叫做三角形。2.什么樣的圖形是四邊形?被四條線段包圍的圖形稱為四邊形。三角形和四邊形的特征是什么?三角形具有穩(wěn)定性,而四邊形則不具有。小學(xué)數(shù)學(xué),三角形,銳角三角形,直角三角形和鈍角三角形。1.三角形根據(jù)角度分為幾類。小學(xué)數(shù)學(xué)。2.根據(jù)三角形的邊可以分為哪幾種?等腰三角形(等邊三角形)等邊三角形,小學(xué)數(shù)學(xué),3。我們學(xué)到了什么?他們之間是什么關(guān)系??jī)山M相對(duì)的邊分別
5、是相等和平行的,具有上底部、下底部和高度。只有一組相對(duì)的邊是平行的。小學(xué)墊同一個(gè)圓有無數(shù)個(gè)半徑,所有半徑的長(zhǎng)度都相等。同一個(gè)圓有無數(shù)直徑,所有直徑的長(zhǎng)度都相等。在同一個(gè)圓中,半徑是直徑,直徑是半徑的兩倍。一個(gè)圓所占據(jù)的平面的大小叫做圓的面積。變換,S=r,小學(xué)數(shù)學(xué),寫出下列數(shù)字的周長(zhǎng)和面積計(jì)算公式(用字母表示)。,2(a b),a b,4a,ah,2r,小學(xué)數(shù)學(xué),1。填空:(1)從一個(gè)頂點(diǎn)開始的等邊三角形被一條線段分成兩個(gè)大小相等的三角形。(2)圓的位置由()決定,圓的大小由()決定。(3)在等腰三角形中,底角為64,頂角為()。(2)真或假:(1)圓兩端的線段就是直徑。()(2)鈍角三角形只有一個(gè)高度。()(3)邊長(zhǎng)為4分米的正方形有相同的面積和周長(zhǎng)。()(4)直徑是半徑的兩倍,半徑是直徑的一半。()(5)梯形有無數(shù)的高度。(),小學(xué)數(shù)學(xué),3。解決問題:(1)公園的草地上有一個(gè)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)灑水器,它的射程是12米,可以灑水的草地面積是多少?(2)一個(gè)0.4公頃的矩形實(shí)驗(yàn)場(chǎng),其長(zhǎng)度為80米,并計(jì)算其寬度。(3)汽車的外胎直徑為0.9米,車輪每分鐘滾動(dòng)1000次。這輛汽車每小時(shí)行駛多少公里?在下圖中,正方形的周長(zhǎng)是48厘米,平行四邊形的面積是()平方厘米。如圖所示,如果平行四邊形的面積為50平方厘米,則繪制部分的面積為()平方厘米。在小學(xué)
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