1、首先，填空1.西方心理史學(xué)研究的方法論原則包括堅(jiān)持歷史唯物主義，反對(duì)歷史唯心主義，堅(jiān)持辯證分析的方法，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。2.一些心理史學(xué)家在編纂心理學(xué)史時(shí)，強(qiáng)調(diào)心理發(fā)展的外部因素和條件，如社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、政治等，這些都是科學(xué)發(fā)展的歷史條件；3.西方心理學(xué)有兩個(gè)基本的思想淵源，一個(gè)是哲學(xué)淵源，另一個(gè)是科學(xué)淵源。4.經(jīng)驗(yàn)主義心理學(xué)和理性主義心理學(xué)是現(xiàn)代哲學(xué)心理學(xué)的兩種理論形態(tài)。5.現(xiàn)代經(jīng)驗(yàn)心理學(xué)有兩種形式，英國的聯(lián)想心理學(xué)和法國的感覺心理學(xué)。6.霍布斯是現(xiàn)代聯(lián)想心理學(xué)的創(chuàng)始人，而奧古斯丁是現(xiàn)代功能心理學(xué)體系的創(chuàng)始人。7.提出“四體學(xué)說”。古希臘醫(yī)生是希波克拉底，法國生理學(xué)家弗龍?zhí)岢隽私y(tǒng)一的大腦

2、功能理論，并發(fā)現(xiàn)語言運(yùn)動(dòng)的中心是左半球。8.馮特認(rèn)為心理學(xué)的研究對(duì)象是直接經(jīng)驗(yàn)，心理學(xué)的研究方法是實(shí)驗(yàn)內(nèi)省。他認(rèn)為感官因素和情感因素是兩個(gè)基本的心理因素。9.為了定量分析記憶過程，艾賓浩斯特別創(chuàng)造了無意義音節(jié)和保存方法。10.布倫塔諾認(rèn)為，心理學(xué)的研究對(duì)象是心理現(xiàn)象，意動(dòng)分為表象意動(dòng)、判斷意動(dòng)和情感或愛恨意動(dòng)。研究方法主要包括內(nèi)部感知方法和觀察他人的言語、行為等表現(xiàn)。11.曲佩的雙重心理學(xué)主張意識(shí)的內(nèi)容和功能都是心理學(xué)的研究對(duì)象。12.詹姆斯認(rèn)為心理學(xué)的研究方法主要包括內(nèi)省、實(shí)驗(yàn)和比較。13.根據(jù)自我在心理生活中地位和表現(xiàn)，詹姆斯將自我分為純粹自我和經(jīng)驗(yàn)自我，其中經(jīng)驗(yàn)自我包括物質(zhì)自我、精神自我

3、和社會(huì)自我。14.詹姆斯的雙重記憶理論將記憶分為兩個(gè)要素：初級(jí)記憶和次級(jí)記憶。第一個(gè)使用“心理測(cè)量”一詞的心理學(xué)家是高爾頓。16.蒂切納認(rèn)為心理學(xué)的直接研究對(duì)象是意識(shí)，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家的主要目的是分析心理成分。17.蒂切納認(rèn)為，意識(shí)的基本要素是感覺、情感和形象。18.美國功能主義心理學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)是實(shí)用主義，科學(xué)基礎(chǔ)是達(dá)爾文的進(jìn)化論。19.霍爾最重要的理論貢獻(xiàn)是提出了排演理論。20.根據(jù)功能主義心理學(xué)，心理學(xué)的本質(zhì)是適應(yīng)。21.芝加哥功能主義學(xué)派的代表人物是杜威、安吉爾和卡爾。22.功能主義哥倫比亞學(xué)派的代表人物有卡特爾、伍德沃斯和桑代克。23.桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)的本質(zhì)是嘗試和錯(cuò)誤，而格式塔心理學(xué)認(rèn)為學(xué)

4、習(xí)的本質(zhì)是頓悟。24.桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)是聯(lián)系的，他提出了三個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)律：效果規(guī)律、實(shí)踐規(guī)律和準(zhǔn)備規(guī)律。25.正式宣布行為心理學(xué)誕生的論文是華生于1913年發(fā)表的行為主義者心目中的心理學(xué)。26、沃森認(rèn)為心理學(xué)研究的目的是確定刺激和反應(yīng)之間的規(guī)律。27.沃森認(rèn)為心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察的行為，他提倡客觀的方法，包括測(cè)試方法、社會(huì)實(shí)驗(yàn)方法、觀察方法和口頭報(bào)告方法。28.Lashili發(fā)現(xiàn)大腦皮層切除對(duì)學(xué)習(xí)效率的影響是基于切除成分的數(shù)量。切除成分越多，影響越大。這就是所謂的大腦皮層整體功能原理。29.拉希里認(rèn)為，就對(duì)任務(wù)的影響而言，大腦皮層的某一部分本質(zhì)上等同于另一部分。這就是大腦皮層功能的所謂等效原理。30

5、.格思里認(rèn)為，只有一個(gè)原則導(dǎo)致刺激和反應(yīng)之間的聯(lián)系，即同時(shí)條件作用。31.赫爾認(rèn)為學(xué)習(xí)的本質(zhì)是刺激和反應(yīng)之間的聯(lián)系，學(xué)習(xí)有兩個(gè)基本條件：鄰近原則和強(qiáng)化原則。32.船體將鋼筋分為一級(jí)鋼筋和二級(jí)鋼筋。33.赫爾稱刺激和反應(yīng)習(xí)慣強(qiáng)度之間的耦合強(qiáng)度。34.托爾曼認(rèn)為心理學(xué)應(yīng)該研究分子或整體的行為，這是有目的的和認(rèn)知的。35.托爾曼說，決定行為的身體內(nèi)部變量是中介變量。這個(gè)變量有三種，即需要系統(tǒng)、行為空間和信念價(jià)值系統(tǒng)。36.根據(jù)托爾曼的說法，生物體學(xué)習(xí)的是認(rèn)知地圖。37.斯金納認(rèn)為心理學(xué)應(yīng)該是一門直接描述行為的科學(xué)，他的研究側(cè)重于操作行為。他發(fā)明的研究行為的實(shí)驗(yàn)裝置叫做斯金納盒。38.班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)

6、習(xí)可以分為三類。觀察者從他人的行為中獲得一定的行為規(guī)則或原則，這叫做抽象觀察學(xué)習(xí)。觀察者從不同的演示行為中提取不同的行為特征，從而形成一種新的行為，稱為創(chuàng)造性觀察學(xué)習(xí)。39.觀察學(xué)習(xí)的心理過程包括注意過程、保持過程、輸出過程和動(dòng)機(jī)過程。40.米切爾提出的五個(gè)認(rèn)知人格變量是認(rèn)知和行為建構(gòu)能力、編碼策略和個(gè)人建構(gòu)、行為和刺激結(jié)果的期望、主觀刺激價(jià)值和自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)和計(jì)劃。41.弗洛伊德的精神分析主要研究潛意識(shí)。研究方法包括自由聯(lián)想、夢(mèng)分析和日常生活分析。42.弗洛伊德認(rèn)為本能有四個(gè)特征：來源、目的、對(duì)象和動(dòng)力。43.弗洛伊德認(rèn)為超我有兩個(gè)組成部分，即父母獎(jiǎng)勵(lì)形成的自我理想和父母懲罰形成的良知。44.

7、弗洛伊德認(rèn)為人格有三個(gè)子結(jié)構(gòu)：本我、自我和超我。45.弗洛伊德認(rèn)為最基本和最重要的防御機(jī)制是壓抑。46.榮格將態(tài)度類型分為內(nèi)向型和外向型，將功能類型分為思維、情感、感覺和直覺。47.榮格將人格分為三個(gè)層次：意識(shí)、個(gè)人潛意識(shí)和集體潛意識(shí)。48.辛德斯哈特曼認(rèn)為，自我和俄狄浦斯都起源于無差別矩陣，所以自我在起源上獨(dú)立于俄狄浦斯。49.辛德斯哈特曼認(rèn)為，知覺、思維、記憶、語言和創(chuàng)造力的發(fā)展是自我的主要自主因素。50.根據(jù)辛德斯哈特曼的觀點(diǎn)，有兩種自我自治。先天的、獨(dú)立的和無沖突的自我功能是主要的自我自治。最初為本能服務(wù)的防御機(jī)制演變成一個(gè)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)，它也被自我用來適應(yīng)環(huán)境。這被稱為二級(jí)自治。51.將

8、本能能量轉(zhuǎn)變?yōu)榉潜灸苣Ｊ降倪^程被稱為能量中和，辛德斯哈特曼解釋了獲得自我的二級(jí)自主。52.埃里克森從生物學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)環(huán)境三個(gè)方面考察了自我的發(fā)展，提出了以自我為核心的人格發(fā)展理論。53.霍尼將神經(jīng)癥分為情境神經(jīng)癥和人格神經(jīng)癥。54.霍尼對(duì)精神分析的一大貢獻(xiàn)是主張社會(huì)和文化因素在神經(jīng)癥形成中的作用。55.沙利文認(rèn)為自我系統(tǒng)包括三個(gè)組成部分：“好的自我”、“壞的自我”和“非自我”。56.沙利文研究人際關(guān)系中的人格。57.沙利文認(rèn)為精神分裂癥是由不良人際關(guān)系引起的。58.卡迪納認(rèn)為，基本的人格結(jié)構(gòu)是初級(jí)系統(tǒng)和次級(jí)系統(tǒng)之間的中介環(huán)節(jié)。59.弗洛姆的人本主義精神分析理論試圖調(diào)和馬克思主義和弗洛伊德的

9、精神分析。60.弗洛姆認(rèn)為，社會(huì)性格和社會(huì)潛意識(shí)是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和意識(shí)形態(tài)之間的中介。61.弗洛姆認(rèn)為，社會(huì)過濾由語言、邏輯和社會(huì)禁忌組成，它們壓抑某些思想和情感，使其無法表達(dá)，從而成為社會(huì)潛意識(shí)。62.格式塔心理學(xué)家提倡用直觀的方法來研究直接經(jīng)驗(yàn)。63.考夫卡認(rèn)為，人類行為主要受行為環(huán)境的調(diào)節(jié)和制約。64.格式心理學(xué)的研究對(duì)象包括直接經(jīng)驗(yàn)和行為環(huán)境。65.勒溫認(rèn)為，心理生活空間中存在著準(zhǔn)物理事實(shí)、準(zhǔn)社會(huì)事實(shí)和準(zhǔn)概念事實(shí)。66.皮亞杰認(rèn)為智慧的本質(zhì)是平衡，平衡有兩種形式，即同化和適應(yīng)。67.皮亞杰認(rèn)為，將外部對(duì)象整合到現(xiàn)有的圖式或認(rèn)知結(jié)構(gòu)中稱為同化，而在被同化元素的影響下改變圖式或認(rèn)知結(jié)構(gòu)稱為順應(yīng)。

10、68.皮亞杰認(rèn)為，影響兒童認(rèn)知發(fā)展的因素有成熟度、物理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和平衡。69.當(dāng)一個(gè)人有了巔峰體驗(yàn)，他會(huì)用全身心去感知一個(gè)不平凡的世界。一切都變得神圣，一切都變得美麗，一切都被重新定義。馬斯洛稱這種認(rèn)知能力為存在認(rèn)知。70.馬斯洛把高峰體驗(yàn)稱為“瞬間產(chǎn)生的壓倒性敬畏感，也可能是瞬間消逝的極度強(qiáng)烈的快樂，甚至是狂喜、陶醉和極度快樂的感覺。”71.馬斯洛把生理需求、安全需求、愛和歸屬感需求、尊重需求稱為缺失需求，把認(rèn)知需求、審美需求和自我實(shí)現(xiàn)需求稱為成長(zhǎng)需求。72.馬斯洛認(rèn)為心理學(xué)研究應(yīng)該以問題為中心，而不是以方法為中心。73.羅杰斯把自我分為兩類，一類是個(gè)體當(dāng)前對(duì)自己的感知，稱為真實(shí)的自我，

11、另一類是他想成為的自我，稱為理想的自我。74.羅杰斯對(duì)心理學(xué)的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在他的人格自我理論、他創(chuàng)造的以來訪者為中心的治療和他倡導(dǎo)的以學(xué)生為中心的教育思想。75.羅杰斯認(rèn)為，心理咨詢和心理治療的目標(biāo)可以分為兩類：人格成長(zhǎng)和解決問題。76.羅洛梅存在主義分析理論的哲學(xué)基礎(chǔ)是胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)和存在主義。第二，選擇題1.提出神經(jīng)特殊能力理論的人是.(a)約翰尼斯繆勒，貝爾c，馬洪d，伽伐尼2.有一位古希臘哲學(xué)家認(rèn)為，學(xué)習(xí)是在教學(xué)的幫助下對(duì)先天知識(shí)(概念形式)的記憶。這位哲學(xué)家是.(二)亞里士多德，柏拉圖，蘇格拉底，泰勒3.第一次測(cè)量神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度的生理學(xué)家是.(四)加爾維斯頓、托馬斯楊、海林、亥姆霍

12、茲4.心理學(xué)史上的第一條定量規(guī)則是.(一)韋伯定律、費(fèi)希納定律、艾賓浩斯曲線、信號(hào)檢測(cè)理論5.在感性理論中，被稱為從元素主義到格式塔心理學(xué)的橋梁的心理學(xué)流派是.(一)a、質(zhì)性心理學(xué)b、內(nèi)容心理學(xué)c、雙重心理學(xué)d、功能心理學(xué)6.最先提出雙重記憶理論的心理學(xué)家是.(一)艾賓浩斯、馮特、詹姆斯、提契納7.差異心理學(xué)的創(chuàng)始人是.(一)甲，高爾頓乙，卡特爾丙，杜威丁，沃森8.由芝加哥符號(hào)功能主義心理學(xué)學(xué)派正式發(fā)起的論文是.(三)甲、機(jī)能主義心理學(xué)的領(lǐng)域乙、心理的測(cè)驗(yàn)與測(cè)量c、心理學(xué)中的反射弧概念 D、動(dòng)物的智慧9.第一個(gè)明確提出雙重心理學(xué)命題的心理學(xué)家是.(一)甲，刀子樂隊(duì)乙，奎爾佩丙，阿德，馬爾比10

13、.狹義的功能主義心理學(xué)是指.(a)A.芝加哥學(xué)派的功能主義歐洲功能主義，詹姆斯的心理系統(tǒng)11.第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)方法研究動(dòng)物心理學(xué)的心理學(xué)家是.(四)a，安吉爾b，斯金納c，沃森d，桑代克12.提倡基因決定論的心理學(xué)家有.(二)沃森，高爾頓，桑代克，班杜拉13.新行為主義的代表人物是.(一)甲，赫爾乙，巴甫洛夫丙，班杜拉丁，韋斯14.托爾曼的理論叫做.(a)a、認(rèn)知行為主義b、邏輯行為主義接近連接行為主義，生理行為主義15、新行為主義的代表人物是.(b)托爾曼，班杜拉，皮亞杰，斯金納16、為新行為主義的轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)的新行為主義心理學(xué)家是(a)甲，斯金納乙，赫爾丙，托爾曼丁，斯潘塞17.班杜拉首創(chuàng)的概念是.(三)a、正鋼筋b、負(fù)鋼筋c、