1、,國培遠程培訓項目實施方案,馬燕,一、培訓目標,（一）總目標在理解教師專業(yè)標準、樹立教師培訓新理念的基礎上，突出提升培訓者的校本研修指導能力、培訓方案設計能力、培訓課程尤其是實踐性課程設計能力、培訓方法應用能力，以全面推進中小學教師培訓團隊的能力建設，進一步發(fā)揮其在新一輪教師培訓和教師專業(yè)發(fā)展中的服務和支撐作用。,（二）具體目標,1. 全面了解國家教師培訓的方針政策，能明確新形勢下教師培訓的新任務和新要求。 2. 掌握培訓方案設計的框架和方法，能根據(jù)本地教育改革發(fā)展需求與教師需求，策劃培訓方案，設計培訓活動。 3. 掌握培訓課程尤其是實踐性課程設計和操作方法,能根據(jù)項目需求和主題開發(fā)適宜的課程

2、。 4.掌握教師培訓方法尤其是參與式培訓方法的操作應用，能開展參與式培訓，能進行課堂觀察，能夠具體指導校本研修和網(wǎng)絡研修。,二、培訓原則,（一）主體性原則 （二）實效性原則 （三）混合性原則 （四）持續(xù)性原則,三、培訓內(nèi)容與學習安排,培訓內(nèi)容共80學時，其中課程學習40學時、作業(yè)16學時、互動交流參與活動24學時。 根據(jù)本次培訓的目標和原則，課程內(nèi)容包含以下五個模塊：,模塊一、網(wǎng)絡與信息技術(shù)（共15學時，選修8學時）,1.我的網(wǎng)絡校園 （必修）； 2.Office2007基礎與應用 3.計算機網(wǎng)絡及應用 4.常用工具軟件介紹及應用 主題活動1：以網(wǎng)絡班級為單位開展研討交流，研討內(nèi)容：如何更好地

3、應用網(wǎng)絡與信息技術(shù)，提高教學的有效性。 模塊作業(yè)1：將本次培訓的實施方案做成PPT，要求美觀大方，視覺效果好。 集中答疑1：常用工具軟件的應用,模塊二、專業(yè)理念與師德（共20學時，選修12學時）,1.小學教師專業(yè)標準解讀 2.中學教師專業(yè)標準解讀 3.教育的方向與方法 4.師德案例（1）愛國守法-一個也不忽略；（2）愛崗敬業(yè)-因幸福而愛崗；（3）關愛學生-班上學生出事了；（4）教師育人-搬進陋室之后。 主題活動2：以網(wǎng)絡班級為單位開展研討交流，研討內(nèi)容今天我們?nèi)绾巫鼋逃?模塊作業(yè)2：請?zhí)峤灰粋€你所熟悉的優(yōu)秀教師的師德案例（500字左右）。 集中答疑2：教師專業(yè)標準背景下的教師自主發(fā)展,模塊三

4、、培訓者與培訓方法（共24學時，必修）,1.團隊構(gòu)建與相識活動 2.培訓者的角色認知 3.參與式培訓的理念 4.基于成人特點的培訓方法 5.了解你的培訓對象 6. 教師培訓項目實施方案的制定 主題活動3：針對成人學習特點，如何實施參與式培訓。 模塊作業(yè)3：提交一份“教師培訓需求調(diào)研方案”或改進后的“教師培訓實施方案” 集中答疑3：方案點評,模塊四、校本研修指導（共26學時，必修）,1.校本研修制度建設與活動創(chuàng)新2.校本研修中的集體備課3.基于校本研修平臺的視頻案例 4.聯(lián)片教研 促進教師專業(yè)發(fā)展 5.混合式研修的組織與實施 6. 校本研修及其組織管理 7. 網(wǎng)絡研修的可持續(xù)開展 主題活動4：網(wǎng)絡研修與校本研修的整合方案征集 模塊作業(yè)4：結(jié)合所在學校實際，設計一份校本研修實施方案。 集中答疑4：校本研修模式與方法指導,模塊五、校本研修實踐（共20學時， 選修10學時）,1.課堂觀察技術(shù)2.課例觀摩及點評（每學科提供2個課例） 3.課堂觀察實踐 4.課例研修模式與案例 5.課例研修實踐 主題活動5：以網(wǎng)絡班級為單位開展研討交流，研討內(nèi)容：如何提高課堂教學的有效性 模塊作業(yè)5：（任選其一） （1）課堂觀察后填寫課堂觀察記錄表單