版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、,主要內(nèi)容,1:教案(書寫格式要求及步驟),2:作業(yè)(書寫格式要求及批改方法),3:上課(怎樣上好第一節(jié)課),4:多媒體的使用,1:寫教案的要求和幾個基本步驟,教案要求:,教案書面要干凈,整潔,字體要工整,教案是每天一課時,備課時一定要按照學(xué)生的實際情況去備,之后要有教后反思。,一課題(說明本課名稱) 二教學(xué)目的(或稱教學(xué)要求,或稱教學(xué)目標(biāo),說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù)) 三課型(說明屬新授課,還是復(fù)習(xí)課) 四課時(說明屬第幾課時) 五教學(xué)重點(說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題) 六教學(xué)難點(說明本課的學(xué)習(xí)時易產(chǎn)生困難和障礙的知識點) 七教學(xué)過程(或稱課堂結(jié)構(gòu),說明教學(xué)進行的內(nèi)容、方法步驟) 八作
2、業(yè)處理(說明如何布置書面或口頭作業(yè)) 九板書設(shè)計(說明上課時準(zhǔn)備寫在黑板上的內(nèi)容) 十教具(或稱教具準(zhǔn)備,說明輔助教學(xué)手段使用的工具),1.教學(xué)內(nèi)容 2.教學(xué)目標(biāo) 3.教學(xué)過程 4.課堂小結(jié) 5.布置作業(yè) 6.課后反思,1:教學(xué)內(nèi)容: 說明本課名稱、本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,2.教學(xué)目標(biāo): 也可以說是教學(xué)目的,或教學(xué)要求,說明本節(jié)課要完成的教學(xué)任務(wù)。 (包括“知識與技能”“過程與方法”“情感、態(tài)度與價值觀”三維目標(biāo)。確定三維目標(biāo)把握重點、難點、關(guān)鍵分解學(xué)習(xí)目標(biāo)層次分明、遞進自然圍繞三維目標(biāo)遴選素材、整合資源描述三維目標(biāo)要求具體、便于檢驗),3.教學(xué)過程: 在教案書寫過程中,教學(xué)過程是關(guān)鍵,它包括以下幾
3、個步驟: (一)導(dǎo)入新課設(shè)計新穎活潑,精當(dāng)概括。怎樣進行,復(fù)習(xí)那些內(nèi)容?提問那些學(xué)生,需用多少時間等。,(二)講授新課(重點、難點、關(guān)鍵點確定以后,要抓住關(guān)鍵點,精心設(shè)計突出重點、突破難點的方法。) 針對不同教學(xué)內(nèi)容,選擇不同的教學(xué)方法。 怎樣提出問題,如何逐步啟發(fā)、誘導(dǎo)? 教師怎么教學(xué)生怎么學(xué)?詳細(xì)步驟安排,需用時間。,(三)鞏固練習(xí) 練習(xí)設(shè)計精巧,有層次、有坡度、有密度。 怎樣進行,誰上黑板板演? 需要多少時間?,(四)歸納小結(jié) 怎樣進行,是教師還是學(xué)生歸納? 需用多少時間?,(五)作業(yè)安排 布置那些內(nèi)容,要考慮知識拓展性、能力性。 需不需要提示或解釋?,1:課題 (兩位數(shù)的乘法) 2:課
4、時(第一課時) 3:教學(xué)內(nèi)容:XXXX 4:教學(xué)目標(biāo):XXXX 5:教學(xué)過程:,2:作業(yè)的要求與批改方法,1.作業(yè)的要求,學(xué)生作業(yè)(或練習(xí)冊)書面要整齊、干凈、杜絕使用涂改液,作業(yè)本要寫清楚,班級、學(xué)號、姓名(教師寫),在寫作業(yè)時,低年級用的是田字格,寫時,書寫格式要正確。高年級學(xué)生書寫時上下要對應(yīng),2.作業(yè)的批改,教師批改作業(yè)(或練習(xí)冊)時,一題一個對號,不能有錯號出現(xiàn),錯的可以用橫線或曲線表示,錯題要有更正,3.怎樣上好第一節(jié)課,你希望你的學(xué)生去哪里(目標(biāo)),你的學(xué)生現(xiàn)在在哪里(起點),怎么到哪去(過程),是否到達了(目標(biāo)是否達成),教學(xué)過程設(shè)計,把本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容編成順口溜,課堂教學(xué)導(dǎo)入技能的主要類型,1、生活事例導(dǎo)入,3、問題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 妊娠期卒中患者個體化治療方案的調(diào)整策略-1
- 固鎮(zhèn)綜合考試題目及答案
- 材料專業(yè)導(dǎo)論試題及答案
- 2026寶坻事業(yè)編考試題及答案
- 頭頸癌免疫治療后的靶向維持-1
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動的醫(yī)療廢物風(fēng)險分級管控策略-1
- 招工考試常識題及答案
- ps考試試卷及答案
- 2025年大學(xué)建筑工程施工(建筑施工組織)試題及答案
- 2025年大學(xué)衛(wèi)生信息管理(衛(wèi)生信息系統(tǒng))試題及答案
- JJF 2266-2025血液融漿機校準(zhǔn)規(guī)范
- 公司兩權(quán)分離管理制度
- 紫砂陶制品行業(yè)深度研究分析報告(2024-2030版)
- 餐飲公司監(jiān)控管理制度
- 種雞免疫工作總結(jié)
- 河南省商丘市柘城縣2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 教育機構(gòu)財務(wù)管理制度及報銷流程指南
- 給女朋友申請書
- 2023-2024學(xué)年北京市海淀區(qū)八年級上學(xué)期期末考試物理試卷含詳解
- 2024版房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容解讀
- GB 21258-2024燃煤發(fā)電機組單位產(chǎn)品能源消耗限額
評論
0/150
提交評論