1、7尊嚴(yán),執(zhí)教：湯麗紅,龍巖市實(shí)驗(yàn)小學(xué),尊：品格高尚、受人敬重,1.緊密，沒有空隙 2. 嚴(yán)格要求自己 3.鄭重，莊重 4.厲害的 5.重大 6.姓。,“嚴(yán)”在字典中的注釋,1.緊密，沒有空隙 2. 嚴(yán)格要求自己 3.鄭重，莊重 4.厲害的 5.重大 6.姓。,“嚴(yán)”在字典中的注釋,尊嚴(yán),品格高尚、受人敬重,嚴(yán)格要求自己,沃爾遜 善良 樸實(shí) 款待,這些詞你能讀準(zhǔn)嗎？,逃難 面呈菜色 疲憊不堪 狼吞虎咽,例外 喉結(jié) 捶背 尊嚴(yán) 臉色蒼白 骨瘦如柴,贊賞 思量 愜意 僵硬 許配,堪,評價,1.能，可以，足以 2. 忍受，能支持,“堪”在字典中的注釋：,1.能，可以，足以 2. 忍受，能支持,“堪”在

2、字典中的注釋：,返回,難,nn(困難）(難過) nn(災(zāi)難)（逃難）,返回,“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”,1. 他們面呈菜色，疲憊不堪。 2. 這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。,你看他（ ）,1. 這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。 2. 年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。,“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”,只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。,找出描寫年輕人外貌、動作和語言的句子，體會體會。,默讀2-4自然段，找出描寫年輕人外貌、動作和語言的句子，畫出來

3、，讀一讀，體會體會。,他仰起頭，問“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？” 這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結(jié)上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！” “不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”年輕人站起來說。 年青人也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。,把畫出的句子多讀幾遍，抓住年輕人外貌、動作和語言深入體會體會，把感受簡要批注在句子邊。,“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”,“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”,“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”,“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”,“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”,“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”,吃東西，要勞動,不勞動，不能吃東西。,必須做完活兒，再吃東西。,作業(yè)： 1.抄寫描寫年輕人外貌、動作和