1、第2節(jié) 二力平衡,第八章 運動和力,牛頓第一定律,一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。,不受力的物體存在嗎？那么靜止或勻速直線運動狀態(tài)的物體受力有什么特點呢？,想一想,情境引入,靜止的電燈,靜止的輪船,它們各處于怎樣的狀態(tài)?,它們分別受到哪些力的作用?,合作探究,勻速上浮潛水艇,勻速降落的運動員,以恒定速度飛行的客機,飛行的客機受到幾個力的作用？運動狀態(tài)怎樣？,G,飛機受到四個力的作用。做勻速直線運動。,思考：以上圖中的物體分別處于什么狀態(tài)，它們的受力有什么共同點呢？,力的平衡：物體在受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡。,靜止

2、狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)又叫平衡狀態(tài)。,一個物體在兩個力的作用下，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，則這兩個力的平衡就稱為二力平衡。,二力平衡：,支持力,重力,支持力和重力是平衡力，書處于二力平衡狀態(tài),阻力,重力,阻力和重力是平衡力，跳傘人處于二力平衡狀態(tài),做勻速運動的小汽車,阻力,剛起動的小汽車,一只熱氣球勻速下降，其受到重力和牽引力是否是一對平衡力？（不計空氣阻力）,思考：如果作用在一個物體上的兩個力互相平衡，這兩個力需要滿足什么條件呢？,二力平衡需要哪些條件？,1、提出問題：,2、假設：,兩個力應該在同一物體上,作用在一個物體上的兩個力相互平衡，這兩個力需要滿足什么條件？,兩個力可能要在

3、同一條直線上,兩個力的大小可能要相等,兩個力的方向可能要相反,4、分析與論證,3、設計實驗,5、得出結論,在光滑的桌面上放一小車，小車在水平方向受到兩個相反力的作用。1.改變兩邊的力的大小2.把小車轉動一個小角度看兩力是否還在一條直線上。 實驗器材：木板、小車、砝碼、細線 、定滑輪、彈簧測力計,在往兩邊放上質量相等的砝碼，圖乙。放開小車后，小車將 。,由此可得到：要使兩個力相互平衡，兩個力的大小必須 。,如圖甲，在兩邊分別放上質量不相等的砝碼。放開小車，小車 。,滑向一邊,保持平衡,相等,實驗一,甲,乙,如圖，在一邊放上質量相等的砝碼，兩個拉力在同一直線上，使兩個拉力的方向并不相反。放開小車，

4、小車將 。,由此又可以得到：要使兩個力相互平衡，兩個力的方向必須 。,相反,移動,實驗二,如圖，在兩邊放上等質量的砝碼。并將小車扭轉一個角度，使拉小車的細線相互平行，但不在同一直線上。放開小車，小車將 。待小車靜止后，兩邊的細線 （在，不在）同一直線上。,由此可以得到：要使兩個力相互平衡，兩個力必須在 。,轉動,在,同一條直線上,實驗三,實驗記錄,二力平衡的條件是：兩個力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。 巧記：同體、等大、反向、共線,分析論證,可見，二力平衡必須滿足以下四個條件：兩個力作用在 個物體上，大小 、方向相 、作用在 條直線上,同一,相等,相反,同一,結論,

5、G,F支,G,F浮,靜止狀態(tài) 平衡狀態(tài),勻速上升運動狀態(tài) 平衡狀態(tài),二力平衡的應用,平衡力,運動狀態(tài)不改變,向上勻速：,F=G,向下勻速：,F=G,靜止：,F=G,一個物體只受拉力和重力的作用,非平衡力,運動狀態(tài)改變,向上加速：,向下加速：,FG,運動狀態(tài)改變，一定有力作用在物體上，并且是不平衡的力。,有平衡力作用在物體上，運動狀態(tài)不改變；,FG,靜止狀態(tài) 勻速直線運動狀態(tài),受力為平衡力,平衡狀態(tài),一、平衡狀態(tài)和平衡力,作用在一個物體上的兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上,二、二力平衡的條件,同體、共線、反向、等大 彼此平衡的兩個力的合力為零,三、二力平衡條件的應用,課堂小結,1.下列情況，能表示二力平衡的是（ ）,3牛,4牛,A,B,C,D,C,隨堂訓練,2.一個茶杯放在桌子上靜止不動，下列幾對力中屬于平衡力的是（ ） A茶杯的重力和桌子對茶杯的支持力 B茶杯對桌子的壓力和桌子對茶杯的支持力 C桌子的重力與茶杯的重力 D桌子的重力與茶杯對桌子的壓力,A,3.下列關于