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文檔簡介
1、2015年教師資格證統(tǒng)考備考指南,主講教師:胡國華,教師資格證,一、教師資格證考試政策分析,2015,(一)變化依據(jù) (二)變化內(nèi)容,(一)變化依據(jù)(2013.8) 中小學(xué)教師資格考試暫行辦法 “ 參加教師資格考試合格是教師職業(yè)準(zhǔn)入的前提條件。申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員須分別參加相應(yīng)類別的教師資格考試。” 中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法 “教師資格定期注冊是對教師入職后從教資格的定期核查。中小學(xué)教師資格實(shí)行5年一周期的定期注冊。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員,不得從事教育教學(xué)工作?!?(二)變化內(nèi)容,1.報考對象 所有想申請
2、當(dāng)老師的人員,包括師范生在內(nèi);2012年及以后入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生,則必須參加國家教師資格證統(tǒng)考,這無疑加強(qiáng)了對師范類學(xué)生的專業(yè)要求。,師范生不再免考,2.報考條件 中小學(xué)教師資格考試暫行辦法規(guī)定符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試: (1)具有中華人民共和國國籍; (2)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德; (3)符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn); (4)符合教師法規(guī)定的學(xué)歷要求。,報考條件更嚴(yán),學(xué) 歷 要 求,*普通高等學(xué)校在校三年級以上學(xué)生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報考。,3.考試科目 幼兒園教師資格考試科目:綜合素質(zhì)、保教知識與能力 小學(xué)教師資格考試科目:綜合
3、素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力 初中、普通高中教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試科目: 綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試科目: 綜合素質(zhì)教育知識與能力專業(yè)知識與教學(xué)能力,考試科目增多,4.考試內(nèi)容 考試內(nèi)容涉及綜合素質(zhì)(教育、人文、科學(xué))、教育學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)科知識與教學(xué)能力、試講等。,考試內(nèi)容廣泛,5.考試方式 國考采用紙筆和機(jī)考兩種方式。幼兒園和小學(xué)教師資格考試科目一綜合素質(zhì)采用機(jī)考方式,其余科目均采用紙筆考試方式。,考試形式多樣,6.考試難度 只有考綱,無指定教材和參考書。 考題以實(shí)踐能力的試題為主,重點(diǎn)考查考生運(yùn)用所學(xué)知識分析
4、和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。,考試難度加大,7.考試要求 筆試單科成績2年有效,且筆試各科成績合格,才能參加面試;筆試和面試雙合格方能參加教師資格申報,部分學(xué)科還需要教學(xué)實(shí)習(xí)見習(xí)經(jīng)歷。兩年未通過全部考試,原成績作廢,需要重新報考。,考試要求更高,8.考試費(fèi)用 筆試和面試分別收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在現(xiàn)在基礎(chǔ)上大幅增加。因無參考教材,考生參加培訓(xùn)的費(fèi)用必將增加。,考試費(fèi)用更多,二、試卷結(jié)構(gòu) (一)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) (二)試卷題型結(jié)構(gòu),(一)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 1.綜合素質(zhì)(中學(xué)),2.教育知識與能力(中學(xué)),(二)試卷題型結(jié)構(gòu) 1.綜合素質(zhì) 選擇題 29小題,每小題2分,共計(jì)58分 材料分析題 3小題,每小題14分,共計(jì)42分 作文 1小題,共計(jì)50分 2.教育知識與能力 選擇題 21小題,每小題2分,共計(jì)42分 辨析題 4小題,每小題8分,共計(jì)32分 簡答題 4小題,每小題10分,共計(jì)40分 材料分析題 2小題,每小題18分,共計(jì)36分,三、備考攻略 (一)復(fù)習(xí)規(guī)劃 (二)復(fù)習(xí)方法,(一)復(fù)習(xí)規(guī)劃,考前沖刺,真題實(shí)戰(zhàn),綜合素質(zhì),教育知識與能力,課程安排,課程安排,(二)復(fù)習(xí)方法 1.認(rèn)真復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ); 2.鉆研
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