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文檔簡介

1、人民教育版，五年級，第一冊，第六單元，劉江川，組合圖形面積，矩形面積=長寬，S=ab，1。復(fù)習(xí)舊知識，A、平行四邊形面積、S=ah、三角形面積、S=ah2、梯形面積(上、下和底部)、S=(a b)h2。在本課中，學(xué)生將了解什么是組合圖以及如何計算組合圖的面積。我們稱一個由兩個或多個基本圖組成的圖為組合圖。想想看，下圖顯示了一所房子的側(cè)墻形狀，你能計算出它的面積嗎？你能想到多少種方法？第二，探索新知識，方法1:三角形正方形的面積，方法2:右梯形的面積，方法3:矩形的面積三角形的小面積2，小結(jié)，方法：劃分圖形(圖形劃分得越少，需要的數(shù)據(jù)越直接越好)第二，計算簡單圖形的面積3和或差關(guān)鍵：這個蔬菜地的

2、面積是多少平方米？503335122，1650210，1860(m)。這塊菜地的面積是1860平方米。第三，鞏固和擴(kuò)展練習(xí)22，問題2，第P101頁。中國少先隊隊旗的面積是多少？80302302202，4800600，4200(厘米)。答：中國少年先鋒隊的隊旗面積為4200厘米。你已經(jīng)想出了幾種算法。3.鞏固和擴(kuò)展練習(xí)22，問題3，第P101頁。下面是方形空心地磚。它的實際建筑面積是多少？3013，900169，731(厘米)。答：它的實際建筑面積是731厘米。課堂總結(jié)你在這節(jié)課上學(xué)到了什么？有什么收獲？由幾個簡單圖形組成的圖形稱為組合圖形。當(dāng)計算一個組合圖形的面積時，我們可以把它分成我們學(xué)過

3、的簡單圖形，計算這些簡單圖形的面積，然后把它們相加。3當(dāng)計算組合圖形的面積時，不僅可以通過加法計算，還可以通過從一個圖形的面積中減去另一個圖形的面積來計算。第101課作業(yè)P101練習(xí)22問題4，5和6，問題4:在梯形的土地中間有一個長方形的游泳池，其余的是草地。草原的面積是多少？(4070)3023015，1650450，1200(米)，回答：草原面積1200米。練習(xí)22，問題4，5和6，問題5: (P101) 122 (46) 42342，72206，46(厘米)。答：它的面積是46厘米。肖鑫用一張紅色不干膠紙剪了一個大寫英文字母“A”。它的面積是多少？5.練習(xí)22，問題4，5和6，問題6: 201020102

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