1、上課前5分鐘，溫故知新，1 .中國國內知道的最早的人類是() ，距今()年。 2 .人與動物的根本區(qū)別()。 3 .北京人從現(xiàn)在開始生活到現(xiàn)在，生活，用火。 4 .山頂洞人從現(xiàn)在開始生活()年，還使用()石器，掌握()和()技術，已經知道()取火，山頂洞人生活的集團是()結成的氏族。元謀者，約170萬，不能制作工具，70萬，20萬年，群居，天然，約3萬，打制，磨，鉆，人工，血緣關系，第2課，原始農耕生活，學習目標，重點難點：大口文化時期出現(xiàn)的私有財產和貧富分化的概念和結論通過本課學習， 讓學生們承認創(chuàng)造中國原始農耕文化的先輩們在自己勞動成果中所表現(xiàn)出的智慧和樸素的感情，進而激發(fā)學生們對祖國歷史

2、和文化的承認和強化，表現(xiàn)出對中華民族祖先的尊敬之情。 自主學習，1、河姆渡原始居民現(xiàn)在有時間嗎？ 生活的地方是？ 生產工具？ 種莊稼還是住在家里河姆渡原始居民除了農業(yè)以外還做什么活動？ 2、半坡的原始居民現(xiàn)在有時間嗎？ 生活的地方是？ 生產工具？ 種莊稼還是住在家里半坡的原始居民除了種植，還做什么？ 3、大文口原始居民現(xiàn)在有時間嗎？ 生產工具？ 對社會生產力的發(fā)展有什么影響？ 河姆渡遺址出土的稻粒，河姆渡遺址出土的骨耜，河姆渡遺址出土的石斧和石鍬，干柵式建筑復原圖，河姆渡遺址出土的黑陶，自主學習，1，河姆渡原始居民現(xiàn)在有時間嗎？ 生活的地方是？ 生產工具？ 種莊稼還是住在家里河姆渡原始居民除了

3、農業(yè)以外還做什么活動？ 2、半坡的原始居民現(xiàn)在有時間嗎？ 生活的地方是？ 生產工具？ 種莊稼還是住在家里半坡的原始居民除了種植，還做什么？ 3、大文口原始居民現(xiàn)在有時間嗎？ 生產工具？ 對社會生產力的發(fā)展有什么影響？ 河姆渡人的井和井架的復原圖，從半坂遺跡出土的菜種和粟的朽粒，粟s，栗l，半坂遺跡的想象圖，半坂氏族的磨制石器，石刀，石鍬，石翁冠，石斧，女性在室內織布，縫制衣服的想象圖燒制彩陶，半坂，河姆渡原始農耕比起山頂洞人，生產生活有了怎樣的進步，共同研究一、使用磨制石器，在習慣耕地，種水稻，住在干柵式房子，過著定居生活，挖井，容易飲水，飼養(yǎng)家畜，制作陶器，簡單制作玉器和原始樂器半坂人建的房子和河姆渡人的區(qū)別是什么，為什么會有這樣的差異呢？合作探究二、干柵式、半地穴式、合作探究三、大文口墓葬，隨著隨葬品差異生產力的發(fā)展，出現(xiàn)了私有財