1、自閉癥兒童的問題行為，問題行為的表現(xiàn)，問題行為的原因，討論：你對兒童的問題行為有什么看法？自閉癥兒童的主要問題行為：自我刺激的行為、暴力性行為、對性行為的抗拒、其他問題行為、自我刺激的行為、特征：手或身體其他部位重復的僵硬動作，如揮舞雙手、玩弄手指、拍手、踮起腳尖行走和漫無目的地奔跑。用奇怪的方式對待物體，如反復觸摸、拍打和摩擦、用嘴唇觸摸、用舌頭舔物體等。自我刺激行為分類、視覺刺激行為、聽覺刺激行為、味覺刺激行為、嗅覺刺激行為、視覺刺激行為：頭部或眼睛的重復和固定的運動，如在視覺范圍內(nèi)重復握手和某些物體、旋轉(zhuǎn)自己的身體或盯著旋轉(zhuǎn)的物體。聽覺刺激行為：反復固定地產(chǎn)生某種聲音，如拍打物體、打開和

2、關(guān)閉錄音機或電視機；玩弄自己的聲音，如重復無意義的話，制造噪音，無緣無故地笑，尖叫或大叫等。以及刺激味覺的行為，咀嚼嘴里不能吃的東西，舔東西，如自己的衣服、手指或身體的某個部位，玩弄唾液等。嗅覺刺激行為表現(xiàn)出對周圍物體、手里事物、周圍人等的頑固氣味。暴力的性行為，特征制造麻煩來吸引別人的注意。常見的行為包括喊叫、哭泣、啜泣、哭泣和跺腳，有些孩子會突然摔倒在地。攻擊行為：用手、腳或頭攻擊你周圍的人，咒罵或說臟話，或者通過辱罵無生命的物體來發(fā)泄他的情緒，有時他的身體處于緊張狀態(tài)。自殘行為：打自己，咬自己，踢自己，打自己的頭，撕裂自己，抓傷自己，等等。直接或間接對你的身體造成傷害。抵制性行為，拒絕做

3、符合說明的事情，如拒絕完成你有能力做的事情，拒絕回答你能回答的問題，拒絕說出你能說的話，等等，做完全違背說明的事情，如不去廁所，不得不在公共場所撒尿。有些孩子對表揚和責備漠不關(guān)心，事實上，他們看著自己的臉，欣賞著家人無助的表情。這是由于外部獎懲不當造成的負面影響。其他問題行為，如假裝嘔吐、強迫行為、如廁不適應行為、飲食不適應行為等。問題行為的原因，自閉癥兒童的問題行為，實際上是以這種方式表達他們的愿望和感受。因此，在面對問題行為時，我們首先要有判斷和理解的能力，然后我們才能談論輔導和處理的方法。根據(jù)自閉癥兒童常見問題行為和障礙的特點，國內(nèi)外專家將問題行為分為四種情況：逃避/回避引起他人注意、自我滿足、感覺強迫、逃避/回避，自閉癥兒童表現(xiàn)出某些行為是為了逃避他感到不愉快或困難的事情，或者逃避他感到不愉快或困難的環(huán)境。由于缺乏溝通技巧，自閉癥兒童會用問題行為來吸引老師、家長或其他人的注意。引起注意的行為包括：發(fā)脾氣、提供和自我傷害行為、陌生詞語和自我刺激行為。自我滿足，自我滿足行為是自閉癥兒童因其內(nèi)在需求而產(chǎn)生的一種自我強化，同時也具有明顯的自我刺激特征。根據(jù)研究，自閉癥兒童的自我刺激可分為兩種情況：一是兒童為了增加感覺刺激而麻木不仁；另一類是對減少感官刺激過敏的兒童。感覺強迫，這種行為經(jīng)常是因為自閉癥兒童的異常感覺而發(fā)生的，這使得他不得不