1、課題 3 有機(jī)合成材料 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)：1知道三大有機(jī)合成材料塑料，合成纖維，合成橡膠的性能和用途2了解有機(jī)化學(xué)物和有機(jī)高分子化合物的特點(diǎn)，初步區(qū)別有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物。課時(shí)：1課時(shí)導(dǎo)學(xué)方法：學(xué)生閱讀教師總結(jié)問(wèn)題討論導(dǎo)學(xué)過(guò)程：一、課前導(dǎo)學(xué)：三大有機(jī)合成材料： ， ， 。有機(jī)高分子材料： 有機(jī)高分子材料可分為： 和 二、課堂導(dǎo)學(xué)：1有機(jī)化合物（活動(dòng)與探究）化合物化學(xué)式組成元素相對(duì)分子質(zhì)量甲烷乙醇葡萄糖淀粉蛋白質(zhì)硫酸氫氧化鈉氯化鈉有機(jī)化合物的特點(diǎn)： ，如 ，有些含 的化合物，如 等具有 的特點(diǎn)，因?yàn)榘阉鼈兛醋?。二有機(jī)合成材料有機(jī)高分子材料： 天然高分子材料包括 合成有機(jī)高分子材料包括 鏈狀高分

2、子材料具有 ，有些網(wǎng)狀高分子材料具有 （1）塑料人類(lèi)使用最多的塑料是： 和 ，舉出在生活中的用途 （2）纖維天然纖維： ，合成纖維： 區(qū)分天然纖維和合成纖維最簡(jiǎn)單的方法： （3）橡膠人類(lèi)常用的合成橡膠包括： 具有 等優(yōu)良性能。（4）白色污染減少白色污染，可從以下幾個(gè)方面著手：1 2 3 4 學(xué)生討論：使用塑料的利與弊教師引導(dǎo)，學(xué)生自我小結(jié)： 課堂練習(xí)：1下列物質(zhì)不屬于有機(jī)合成材料的是（ ）A合金 B塑料 C合成橡膠 D合成纖維2下列產(chǎn)品所用的塑料，具有熱固性的是（ ）A放水塑料手套 B雨衣 C炒菜鍋的手炳 D浴帽課后練習(xí)：1下列物質(zhì)中屬于有機(jī)高分子化合物的是（ ）A乙醇 B淀粉 C葡萄糖 D蔗

3、糖2解決“白色污染”問(wèn)題，下列做法不宜提倡的是（ ）A使用新型可降解塑料 B用布袋代替塑料袋C回收廢棄塑料 D焚燒廢棄塑料3有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破，下列物質(zhì)屬于合成纖維的是（ ）A棉花 B羊毛 C蠶絲 D尼龍4下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是（ ）A用肥皂水鑒別硬水和軟水 B用灼燒的方法鑒別羊毛和合成纖維C用堿鑒別銨鹽和鉀肥 D跟和外觀和是否溶于水鑒別食鹽和亞硝酸鈉5化合物主要有兩大類(lèi)： 和 。CH4屬于 ，CO2屬于 。 ， 和 等是重要的有機(jī)合成材料。6特快電熱壺由于快捷方便，被許多家庭，賓館使用，請(qǐng)根據(jù)下圖回答（1）制作材料中屬于金屬或合金是 ，屬于有機(jī)物的是 ；（2）制作手炳的塑料屬于 塑料（填“熱塑性”或“熱固性”）（3）用銅質(zhì)材料制作電源插頭的插腳是利用銅具有 性；（4）這種水壺具有水沸自動(dòng)斷