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文檔簡介

實驗小學(xué) 于艷杰,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、我能認(rèn)識2個生字，會寫3個字掌握一個多音字。 2、我能正確流利有感情的朗讀古詩、背誦古詩，初步理解詩意。 3、通我要通過學(xué)習(xí)古詩，體會詩人的情感。,自學(xué)指導(dǎo)： 反復(fù)讀古詩，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不會的地方可以向同桌請教。 （2分鐘后比一比哪個小組能得到更多的分?jǐn)?shù)。）,認(rèn)讀詞語： 住宿 江渚 暮色 日暮 朝三暮四 天寒歲暮,組詞： 暮（ ） 幕（ ） 墓( ) 慕（ ） 募（ ),多音字 s( ) 宿 xi( ),我會寫,宿,渚,暮,1、自己按照“知詩人、解詩題、讀詩文、明詩意、 悟詩情”的順序自學(xué)古詩。 2、3分鐘后小組交流，并找出解決不了的問題準(zhǔn) 備請教其他小組。 （ 6分鐘后比一比哪個小組合作得最好。）,自學(xué)提示：,詩句意義 我把船停在江中的一個煙霧迷蒙的小洲邊，在這日暮時分勾起了我新的愁緒。 空曠的原野上，遠處的天空顯得比近處的樹木還要低，江水清澈，月亮的影子倒映在水中與我是那么接近。,宿建德江是一首借景抒情詩，詩人描寫了停船夜宿建德江時看到的景色，抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的思念及感慨人生的復(fù)雜心情。,我會誦讀古詩,填一填 （）（）泊煙渚， 日暮 （）(）新。 （）（）天低樹， 江清（ )（）人。,拓展 天凈沙 秋思 （元 馬致遠） 古藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。,楓橋夜泊 （唐 張繼） 月落烏啼霜

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