1、2016年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會暨第九屆全國中小學(xué)創(chuàng)新（互動）課堂教學(xué)實踐觀摩活動,八年級（下）數(shù)學(xué)華東師范大學(xué)出版社 平面直角坐標(biāo)系 授課教師：吳平 學(xué)校：重慶市第七中學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、認(rèn)識平面直角坐標(biāo)系，理解點的坐標(biāo)及象限的含義; 2、能夠在給定的直角坐標(biāo)系中找出點和坐標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系，理解象限及坐標(biāo)軸上點的坐標(biāo)特征，了解點的對稱問題和距離問題; 3、經(jīng)歷畫坐標(biāo)系，由點找坐標(biāo)等過程，讓學(xué)生感受“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想.,紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵儀式,陸?？杖妰x仗隊,平面直角坐標(biāo)系,重慶七中 吳平,華師大版數(shù)學(xué)教材八年級下冊,學(xué)習(xí)要求： 1.閱讀教材第30-31頁,勾畫概念，獨立完

2、成下列問題. 2.用紅筆對照批改并改錯.,平面直角坐標(biāo)系,坐標(biāo)軸,0,-1,-2,-3,1,2,3,1,2,3,-1,-2,-3,x,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,4,注意:坐標(biāo)軸不屬于任何象限.,y,b,P,a,a為點P的橫坐標(biāo),(a,b),F,(-6,-5),-6為點F的橫坐標(biāo),-5為點F的縱坐標(biāo),原點(0,0),b為點P的縱坐標(biāo),橫坐標(biāo)在前， 縱坐標(biāo)在后， 用逗號隔開.,D,B,C,A,E,F,學(xué)習(xí)反饋1（1）,試在平面內(nèi)確定點A(3,2)、B(-3,4)、C(-4,-2)、D(4,-1)、E(-2,0)、F（0,-4）的位置.,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,

3、-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,x,學(xué)習(xí)反饋1（2）,觀察學(xué)習(xí)反饋1(2)問中各點坐標(biāo)與位置特點.歸納：（1）各象限中的點的坐標(biāo)符號特征； （2）坐標(biāo)軸上的點的坐標(biāo)特征. 學(xué)習(xí)要求： 1.獨立完成問題2； 2.小組交流答案； 3.小組展示結(jié)果； 4.完成學(xué)習(xí)反饋2.,1.完成課本第31頁練習(xí)1：在直角坐標(biāo)系中描出點P（2，-3）， 分別找出它關(guān)于x軸、y軸及原點對稱點，并寫出這些點的坐標(biāo) P（x，y） 學(xué)習(xí)要求：,關(guān)于x軸對稱,關(guān)于y軸對稱,關(guān)于原點對稱,2.小組交流討論；,3.小組展示討論結(jié)果.,1.獨立完成問題3；,2.點P(2,-3)到x軸的距離為 ，到y(tǒng)軸的距離為 ， 到原點的距離為 . 點P（x,y）到x軸的距離為 ，到y(tǒng)軸的距離為 ， 到原點的距離