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1、,千年夢圓在今朝,1、交流通過查閱或者上網(wǎng)查找到的關(guān)于世界載人航天飛行的有關(guān)資料。2、利用字詞典掃除文中字詞障礙。,一、自主學習,瑰麗 嘗試 火箭 捆綁 探索 慘重 穿越 規(guī)模 協(xié)作 精細 宛若 概括 評價 魄力 嫦娥奔月 炎黃子孫 震耳欲聾 積勞成疾 風華正茂 堅持不懈 振奮不已 夜以繼日 猝然長逝 鍥而不舍 鯤鵬展翅 九天攬月,你會嗎?,c,qi,kn,ln,二、初步了解課文內(nèi)容,1、數(shù)千年來的中華飛天夢是怎樣變?yōu)楝F(xiàn)實的?再說說自己從中感悟到了什么? 2、當今,現(xiàn)代科技成就的取得,除了個人的努力,還需要什么呢?,三、合作交流,1“神五飛天”,千年夢圓,你認為應歸功于誰?請仔細讀課文,在有感
2、觸的地方圈圈畫畫,特別有感觸的地方可以有感而發(fā),寫上批注,然后交流。 2、“神五飛天”是一個人的功勞嗎?從哪些地方可以看出來?,理解重點語句。,盡管遭受了無數(shù)失敗,付出了慘重代價,堅定而執(zhí)著的炎黃子孫卻始終沒有放棄飛離地球的努力。,載人航天工程,是中國航天史上規(guī)模最大、技術(shù)最復雜、安全性和可靠性最高的跨世紀重點工程。,它同時也充分表明:中華民族幾千年的夢想,幾代人的執(zhí)著追求,以及數(shù)十年堅持不懈、鍥而不舍的奮斗,終于在今天變成了美好的現(xiàn)實。,四、課堂檢測,給多音字組詞 奔 載 著 朝,把詞語補充完整 嫦娥( )月 ( )黃子孫 積勞成( ) ( )而不舍 夜以( )日 猝然長( ),五、拓展讀寫
3、、升華情感,1、“神五”載人飛船的發(fā)射成功,具有怎樣的歷史意義? 2、有感情地朗讀課文最后兩自然段。 3、讀閱讀鏈接炎黃飛天夢,談談自己的感受。,一起說主題,課文講述了( )、( )的( )進行了不斷地( )、終于把( )變成了( )。文章贊揚了中國航天工作人員( )、( )、( )、( )、( )、( )的科學精神。,中華民族幾千年來為實現(xiàn)飛離地球,遨游太空,美麗夢想,嘗試和努力,千年夢,現(xiàn)實,熱愛祖國,團結(jié)合作,默默奉獻,勇于探索,堅持不懈,鍥而不舍,我國首次載人航天飛行的成功,向全世界莊重宣告:中國已經(jīng)成為第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家。它同時也充分表明:中國幾千年的夢想,幾代人的執(zhí)著
4、追求,以及數(shù)十年堅持不懈、鍥而不舍的奮斗,終于在今天成為了美好的現(xiàn)實。,神舟五號成功飛天,讓我們激動地告訴全世界 :,千年夢,今朝圓了!,神舟六號安全返回,讓我們自豪地告訴全世界:,千年夢,今朝圓了!,嫦娥一號順利升空,讓我們驕傲地告訴全世界:,千年夢,今朝圓了!,楊利偉,一個英雄的背后往往還站著無數(shù)的無名英雄!,費俊龍、聶海勝,翟志剛、景海鵬、劉伯明,古人的奇妙想象美好的夢想,萬戶的火箭飛行大膽的嘗試,千年圓夢在今朝,炎黃子孫 的飛天夢,(13),古人奇思妙想,萬戶大膽嘗試,新中國航天事 業(yè)蓬勃發(fā)展,(410),第一顆人造衛(wèi)星成功發(fā)射,實施載人航天工程,“神舟五號”成功發(fā)射,“神舟六號”成功發(fā)射,更高遠.更炫麗的夢想,敢 于探 索 鍥而不舍 團結(jié)合 作 默默奉獻,(11),炎黃飛天夢 蔡桂林 嫦娥奔月,那是神話; 女媧補天,更是傳說。 九萬里遙想,九萬里追求, 一朝相約! 聽天風浩浩,迎接遠客; 看天庭結(jié)彩,與我伴歌。 哪里是我的長
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