1、華中科技大學(xué)文化學(xué)院光學(xué)實驗?zāi)M程序設(shè)計-衍射，姓氏：XXX，060105011120專業(yè)班：06廣信一班導(dǎo)師：尹，開放報告，目錄，1。選題的目的和意義。首先，計算機模擬以數(shù)字方式模擬現(xiàn)代光學(xué)，具有可控性好、無損傷、易觀察、成本低等優(yōu)點。其次，通過MATLAB語言編程，對光學(xué)實驗進行仿真，使實驗效果更加逼真。通過分析模擬結(jié)果，我們將對光學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì)有更深的理解。第三，對于一個即將步入社會的光學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的本科生來說，掌握這種模擬技術(shù)是極其必要的。圖1，光學(xué)實驗平臺界面，圖2，F(xiàn)lash軟件工作界面，圖3，MATLAB軟件工作界面，科學(xué)計算光學(xué)教學(xué)，2，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，3，主要研究內(nèi)容，

2、Matlab語言編程，分別模擬圓孔、矩形孔、單縫、多縫和三角形孔的夫瑯禾費衍射圖樣，調(diào)整入射光波長等實驗參數(shù)，仿真方法。圖4，圓孔夫瑯禾費衍射，圖5，單縫夫瑯禾費衍射， 采用MATLAB語言編程模擬圓孔、圓屏、直邊、矩形孔和單縫的菲涅耳衍射圖樣，并調(diào)整實驗參數(shù)得到相應(yīng)的衍射圖樣。 3.主要研究內(nèi)容：圖6。圓孔菲涅耳衍射；圖7。單縫菲涅耳衍射。通過對衍射現(xiàn)象的模擬，生成了不同實驗條件下的衍射強度分布圖，并對各種衍射現(xiàn)象進行了比較和分析。3。主要研究內(nèi)容，圖8。雙縫衍射相對光強分布曲線及衍射條紋隨縫寬的變化。4.工作進度安排，2010年3月中旬和2010年4月1日檢索文獻資料，完成開題報告、外語翻譯等任務(wù)。2010年4月至2010年4月中旬，他接受了畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學(xué)習(xí)了MATLAB光學(xué)實驗仿真的理論和方法以及菲涅耳衍射和夫瑯禾費衍射的理論基礎(chǔ)。用FLASH軟件模擬衍射圖樣的動態(tài)變化過程。2010年4月中旬和2010年5月初，分別用MATLAB語言編程模擬了夫瑯禾費衍射、菲涅耳衍射和光柵衍射圖樣，并對各種衍射現(xiàn)象進行了對比分析。2010年5月初和2010年5月中旬，我寫了論文，準(zhǔn)備了畢業(yè)設(shè)計答辯。5、預(yù)期目標(biāo)，完成論文范圍內(nèi)的設(shè)計要求，并使自己重新認識和重新理解教材中的理論知識。熟練使用Flash和Matlab仿真軟件可以為社會增加砝碼，提高他