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文檔簡介

1、華碧小學(xué)文明禮儀伴我成長主題班會(huì),告別不良行為，爭做文明小學(xué)生,五（3）班,禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗，習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。,禮儀,引言,1、禮儀,禮儀是無時(shí)不在，無處不有,表面,不是 ，是細(xì)節(jié),2、尊重,忍讓,不是 ，是雙贏,對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)。 對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度，道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反應(yīng)。,一、故事引入,中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，請(qǐng)聽故事孔融讓梨子和父母。 幼兒故事 經(jīng)典兒童故事 孔融讓

2、梨.flv 父母-320 x240.mp4,禮貌用語知多少？,二、身邊的發(fā)現(xiàn),三、體驗(yàn)活動(dòng),（場景一）課間你不小心碰掉了同學(xué)的書，會(huì)有什么事發(fā)生？ （場景二）快上課了，你發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆，這時(shí)該怎么辦？ （場景三）家里來了客人，你怎樣招待他？ （場景四）在超市里，你想購買“三角板”，可是你找不到，你該怎么辦？ （場景五）飯?zhí)美?，阿姨給了你不喜歡吃的菜，你該怎樣和阿姨交流？ （場景六）同學(xué)說是你弄壞了教室的電腦，老師很生氣在班上批評(píng)了你?？墒悄闶潜辉┩鞯模阍撛趺崔k？,每小組一個(gè)場景，討論后小組共同分角色表演。,四、整理運(yùn)用,要求：小組共同指定“文明有禮公約”，張貼在小組欄。,全體宣誓： 我們鄭重承諾，時(shí)刻遵守并且用實(shí)際行動(dòng)來踐行華碧校園文明禮儀，做一名講文明，懂禮貌的少先隊(duì)員。,文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，讓我們把文明之花播撒到每一個(gè)角落！,結(jié)束語,此

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