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1、形狀與抗彎曲能力,O,口,L,W,U,工,1、為什么有的鋼材或鋁材做成 “T”“U”“L”“工”字或“口”字等形狀？,2、這些形狀與抗彎曲能力有關(guān)嗎？,思考：,形狀與抗彎曲能力的研究,為了增強(qiáng)薄形材料抗彎曲的能力，我們可以將材料做成哪些形狀，請(qǐng)畫(huà)出來(lái)。,W,實(shí)驗(yàn)題：,1.紙梁放在兩個(gè)橋墩的中間。,2.只改變紙梁的形狀,形狀與抗彎曲能力的研究,1. 只能改變紙的形狀，不能改變橋墩的距離和高度，不能 改變紙的厚度、長(zhǎng)度和大小。 2. 每張紙只能使用一次，不能反復(fù)或合在一起使用。 3. 重物應(yīng)盡量放在紙橋中間的位置，要輕輕地放。 4. 使紙碰到桌面的那個(gè)重物不能記錄下來(lái)。,實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們應(yīng)注意：,設(shè)計(jì)

2、一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明改變紙的形狀可以增強(qiáng)它的抗 彎曲能力。,實(shí)驗(yàn)需要材料： 需要改變的條件： 不改變的條件： 操作方法： 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：,5張同樣大小、厚薄的紙；相同大小重物若干個(gè)；科學(xué)書(shū)兩本；直尺一根,墊起紙高度不變；彎曲的標(biāo)準(zhǔn)不變；紙架空的距離不變；放重物的位置不變。,按上圖所示改變紙的形狀；在不改變上面條件的前提下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。,實(shí)驗(yàn)題：,形狀與抗彎曲能力的研究,改變形狀，可以增強(qiáng)材料的抗彎曲能力。,“L”形材料的哪一部分像平放的梁，立著放了？,把薄形材料彎折“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀，雖然減少了材料的寬度，但卻增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增強(qiáng)材料的抗彎曲能力的。,增加了厚度,瓦楞紙板一共有幾層？每層的厚薄、軟硬、 形狀如何？抗彎曲能力怎樣？,實(shí)驗(yàn)：,改變形狀，可以增強(qiáng)材料的抗彎曲能力。,增加厚度是能大大增強(qiáng)材料的抗彎曲能力的。,同一

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