數(shù)學(xué)人教版六年級下冊百分?jǐn)?shù)（二）折扣_第1頁
數(shù)學(xué)人教版六年級下冊百分?jǐn)?shù)（二）折扣_第2頁
數(shù)學(xué)人教版六年級下冊百分?jǐn)?shù)（二）折扣_第3頁
數(shù)學(xué)人教版六年級下冊百分?jǐn)?shù)（二）折扣_第4頁
數(shù)學(xué)人教版六年級下冊百分?jǐn)?shù)（二）折扣_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元 百分?jǐn)?shù)折扣 執(zhí)教：朱賀軍,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 理解折扣的含義，能夠熟練運用折扣知識解決生活中的實際問題。,3.列式計算：100的20%是多少？,1.舉例說明，什么是百分?jǐn)?shù)？,2.先寫出下面的分?jǐn)?shù)，然后把分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)，最后改寫成百分?jǐn)?shù)。 五分之二：（ ） （ ）（ ）,10020%=20,讀一讀 想一想： 商店有時降價出售商品，叫做打折扣銷售，俗稱“打折”。幾折表示十分之幾，也就是百分之幾十。例如：打九折出售，就是按原價的90%出售。八五折就是按原價的85%出售。,思考：折扣就是我們常說的（ ） 五折表示十分之（ ），就是按原價的（ ）%出售。 請你自己舉例說一個關(guān)于折扣

2、的知識，在組內(nèi)交流。,打折,五,50,爸爸給小雨買一輛自行車，原價180元， 現(xiàn)在商店打八五折銷售。買這輛車用 了多少錢？ 出聲讀題，你知道了那些數(shù)學(xué)信息? 八五折是誰的百分之幾？ 買這輛車用了多少錢實際就是求什么？,（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元， 現(xiàn)在只花了九折的錢，比原價便宜了多 少錢? 默 讀：只花了九折的錢， 只花了多少錢？便宜了多少錢？,再思考：只花了九折的錢， 便宜了幾折的錢？便宜了多少錢？,一、填空： 四折是十分之（ ）， 改寫成百分?jǐn)?shù)是（ ） 六三折是百分之（ ）， 改寫成百分?jǐn)?shù)是（ ）,每晚8:00以后一律五折,1.打完折后，每種面包各多少元？,2.晚8:00以后，玲玲拿了3元錢去買面包，她可以怎樣買？,書店的圖書憑優(yōu)惠卡可以打八折，小明 用優(yōu)惠卡買了一套書，省了9.6元。這套書原價多少錢？,分析：八折就是原價的80%；省了9.6元，是省了兩折（20%）的價錢。因為原價20%=9.6元 所以這道題的解題方法是：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論