1、過松源晨炊漆公店約客,課外古詩詞誦讀,1.通過查資料，了解四首詩的作者及背景。 2.通過小組合作，梳理詩意，體會古詩主旨。 3.結(jié)合注釋，賞析詩句。,一、學(xué)習目標,二、自學(xué)指導(dǎo),過松源晨炊漆公店（其五） 楊萬里 莫言下嶺便無難， 賺得行人錯喜歡。 正入萬山圍子里， 一山放出一山攔。,作者簡介 楊萬里，南宋杰出詩人，字廷秀。與尤袤、范成大、陸游合稱“中興四大家”“南宋四大家”,寫作背景,這首詩作于南宋紹熙三年（1192）詩人在健康轉(zhuǎn)運副使任上外出紀行的時候。詩人一生力主抗戰(zhàn)，反對屈膝投降，故一直不得重用，宋孝宗登基后，便被外放做官。詩人途徑松源時，見群山環(huán)繞感慨不已，于是作此詩，此時楊萬里已經(jīng)6

2、5歲，經(jīng)歷過人生的坎坎坷坷，因此得出深刻的感悟。,松源、漆公店：在今江西弋陽與余江之間。 莫言：不要說。 賺得：騙得。 錯喜歡：空歡喜。 攔：阻攔，阻擋。,結(jié)合注釋疏通詩意,二 、自學(xué)指導(dǎo),三、以學(xué)定教,不要說從山嶺上下來就沒有困難，這句話騙得前來爬山的人白白地歡喜一場。 當你進入到萬重山的圈子里以后，你剛攀過一座山，另一座山馬上將你阻攔。,主旨,詩人借助景物描寫和生動形象的比喻，通過寫山間行路的感受，說明一個具有普遍意義的深刻道理：人們無論做什么事，都要對前進道路上的困難做好充分的估計，不要被一時的成功所迷醉。,詩歌鑒賞,詩人借助景物描寫和生動形象的比喻，通過寫山區(qū)行路的感受，說明一個具有普

3、遍意義的深刻道理：人們無論做什么事，都要對前進道路上的困難做好估計，不要為一時的成功所迷惑。,1.比喻生動，寓意深刻,三、以學(xué)定教,“放”“攔”等詞語的運用，賦予“萬山”以人的思想、性格，使“萬山”活了起來，寫出了山山相連的特點，形象生動，富有情趣。,2.語言生動形象，表現(xiàn)力強,三、以學(xué)定教,朗讀約客，劃分節(jié)奏，再讀,約 客 （南宋）趙師秀 黃梅/時節(jié)/家家/雨， 青草/池塘/處處/蛙。 有約/不來/過/夜半， 閑敲/棋子/落/燈花。,約 客 （南宋）趙師秀 黃梅時節(jié)家家雨， 青草池塘處蛙。 有約不來過夜半， 閑敲棋子落燈花。,趙師秀 南宋詩人，字紫芝、靈芝。號靈秀、天樂，永嘉（浙江溫州）人，

4、,作者介紹,約客：約請客人來相會。 黃梅時節(jié)：夏初江南梅子黃熟的時節(jié)，即梅雨季節(jié)。 家家雨：家家戶戶都趕上下雨。形容雨水多，到處都有。 處處蛙：到處是蛙跳蛙鳴。 有約：即邀約友人。 落燈花：舊時以油燈照明，燈心燒殘，落下來時好像一朵閃亮的小花。,注 釋,梅子黃時，家家戶戶都被裹在蒙蒙雨霧中，長滿青草的池塘一帶，到處是一片蛙聲。夜已過半，（詩人）約好的客人還不見到來，只得對著棋盤獨自推敲，不知不覺間燈花都落了。,主旨,詩通過對撩人思緒的環(huán)境及“閑敲棋子”這一細節(jié)動作的渲染,既寫了詩人雨夜候客來訪的情景,也寫出約客未至的一種悵惘的心情,可謂形神兼?zhèn)?。全詩生活氣息較濃,又擺脫了雕琢之習,清麗可誦。,詩歌鑒賞,前兩句分別從視覺、聽覺兩方面形象而真切地表現(xiàn)出在夜深人靜之時，詩人獨自期待客人而客人卻始終沒有出現(xiàn)時獨特心理感受。,1.感官豐富，以動襯靜。,三、以學(xué)定教,前兩句寫戶外的“家家雨”“處處蛙”，后兩句寫戶內(nèi)一燈如豆，詩人枯坐敲棋，寂靜無聊，恰與前文構(gòu)成鮮明對比，表現(xiàn)詩人落寞失望的心情。,2.對比鮮明，主旨鮮明。,三、以學(xué)定教,當堂訓(xùn)練,一、發(fā)揮想象，用自己的畫描繪