1、第四組,童年，像一條彎彎的小河。這組課文就像小河里翻騰的幾朵浪花。浪花有時唱著歡樂的歌，有時傾吐著煩惱，有時每一朵浪花里都有一段動人的故事。讓我們用心閱讀本組課文，感受童年生活的豐富多彩。,13、 和時間賽跑,人教版小學語文三年級下冊第四單元,復習字詞,賽跑 疼愛 排除 憂傷 哀痛 持續(xù) 安慰 實話 度過 路線 狂奔 暑假 形容 用途 將來 假若 欺騙 雖然 游戲 贏 日月如梭 受益無窮,出聲讀課文，標出自然段序號。 讀了課文，你知道文中講了什么事？ 作者通過和時間賽跑明白了什么道理？（用文中的一句話概括）,自讀要求,快速默讀課文15自然段，思考：,外祖母去世后，“我”的心情是怎樣的？畫出重點

2、詞句，寫下自己的感受。 爸爸看到我哀痛的樣子，對我說了什么？,我無法排除自己的憂傷，每天在學校操場上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。,8/18/2020,（傷心、難過、哀痛）,所有時間里的事物，都永遠不會回來了。/你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。/爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。/有一天你會長大，你也會像外祖母一樣老，有一天你度過了你的所有時間，也會像外祖母（生命）一樣永遠不能回來了。,你還能例舉一些在時間里回不去的事物嗎？,8/18/2020,機會、青春、生命、歷史、 回憶.,所有時間里的事物，都永遠不會回來了。爸爸想讓我明白什么

3、？,8/18/2020,時光易逝 珍惜時間,爸爸等于給我說了一個謎。這個謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說不出的滋味。,引用,對爸爸說的話，“我”是怎樣理解的？默讀第5段。,在以后的日子里，“我”有沒有明白爸爸說的話呢？自由讀6、7段，畫出重點詞句，體會體會。,明天的太陽=今天的太陽 昨天的飛行=今天的飛行 今天飛的鳥（老鳥）=明天飛的鳥（小鳥）,時間流逝無情著急、悲傷、無奈,大聲朗讀第8段，邊讀邊思考：,這段寫了作者和時間賽跑的哪幾件事？ 每次賽跑，結果怎樣？ 此時，我心情怎么樣？畫出有關句子，把你的感受讀出來。,、和太陽比賽 、和西

4、北風比賽 3、和作業(yè)比賽,8/18/2020,贏得時間 高興、快樂,8/18/2020,珍惜時間,作者跑贏了時間，有什么深刻的體會？用文中的話說說。,后來的二十年里，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步。如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。,如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。,“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功?！睂@句話，你贊同嗎？,小組討論,珍惜時間的格言：,1、少壯不努力，老大徒傷悲。 2、花有重開日，人無再少年。 3、一日之計在于晨，一年之計在于春。 4、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。,8/18/2020,23,作業(yè) 1、搜集一下其他人珍惜時間的故事讀一讀。 2、課文中還有很多含義深刻的語句，比如，“雖然明白還