版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、,新課引入,研讀課文,展示目標(biāo),歸納小結(jié),強(qiáng)化訓(xùn)練,“引導(dǎo)學(xué)生讀懂?dāng)?shù)學(xué)書”課題 研究成果配套課件,第九章 9.3 一元一次 不等式組(1),兩個(gè)女人拉家常: 甲女說:饒某某家里比較有錢,但存款不超過20萬元。 乙女說:饒某某存的錢比我多。 甲女說:你有多少存款? 乙女說:我才存了5萬元.,一、新課引入,思考1:饒某某的存款用x表示,你能用兩個(gè)不等式表示饒某某的存款嗎?,x20 X5,一元一次不等式組,兩個(gè)(含相同未知數(shù)的)一元一次不等式合在一起,就得到一個(gè)一元一次不等式組.,一、新課引入,思考2:你能在同一數(shù)軸上表示這兩個(gè)不等式的解集嗎?,兩個(gè)女人拉家常: 甲女說:饒某某家里比較有錢,但存款不
2、超過20萬元。 乙女說:饒某某存的錢比我多。 甲女說:你有多少存款? 乙女說:我才存了5萬元.,x20 X5,一、新課引入,思考3:通過數(shù)軸上表示這兩個(gè)不等式的解集判斷饒某某的存款在哪個(gè)范圍?,饒某某的存款為:5x20,兩個(gè)女人拉家常: 甲女說:饒某某家里比較有錢,但存款不超過20萬元。 乙女說:饒某某存的錢比我多。 甲女說:你有多少存款? 乙女說:我才存了5萬元.,一元一次不等式組的解集,不等式組中幾個(gè)不等式的解集的公共部分.,1,2,二、學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解一元一次不等式組及其解集的含義。,2、會利用數(shù)軸求一元一次不等式組的解集。,三、研讀課文,認(rèn)真閱讀課本第127頁至第128頁的內(nèi)容,完成
3、下面練習(xí),并體驗(yàn)知識點(diǎn)的形成過程。,一元一次不等式組及其解集的含義,1、把 個(gè)(只含同一個(gè)未知數(shù)的)一元一次不等式合起來,組成一個(gè)一元一次不等式組。 2、類比方程組的解,一般地,幾個(gè)不等式的解集的 ,叫做由它們所組成的不等式組的解集。 3、解不等式組就是先 ,再借助 來確定不等式組的解集。,知識點(diǎn)一,幾,公共部分,數(shù)軸,求各個(gè)不等式的解集,三、研讀課文,具體分析如下: 用數(shù)軸來表示一元一次不等式組的解集,可分為四種情況., 在數(shù)軸上表示為:,簡稱:同大取大 所以不等式組的解集是_。,知識點(diǎn)二,三、研讀課文,具體分析如下: 用數(shù)軸來表示一元一次不等式組的解集,可分為四種情況., 在數(shù)軸上表示為:
4、,簡稱:同小取小 所以不等式組的解集是_。,知識點(diǎn)二,0,o,o,2,3,0,三、研讀課文,具體分析如下: 用數(shù)軸來表示一元一次不等式組的解集,可分為四種情況., 在數(shù)軸上表示為:,簡稱:大小小大中間找 所以不等式組的解集是_。,知識點(diǎn)二,0,2,4,o,o,2,4,o,0,2,三、研讀課文,具體分析如下: 用數(shù)軸來表示一元一次不等式組的解集,可分為四種情況., 在數(shù)軸上表示為:,簡稱:大大小小解不了。 所以不等式組的解集是_。,知識點(diǎn)二,0,2,4,無解,o,o,練一練,歸納:不等式組的解法是分開解,借數(shù)軸,集中判。,無解,X-1,-1X2,X2,例1:解下列不等式組,解: 解不等式,得,
5、解不等式,得, 把不等式、的解集在數(shù)軸上表示為:,原不等式組的解集:,解: 解不等式,得, 解不等式,得, 把不等式、的解集在數(shù)軸上表示為:,原不等式組無解。,三、研讀課文,三、練一練,解不等式組,并把解集表示在數(shù)軸上。,解:,所以,原不等式的解集為 X1,由得X,由得X1,0,1,o,o,四、歸納小結(jié),1、幾個(gè)不等式的解集的 ,叫做由它們所組成的不等式組的解集。 2、用數(shù)軸來表示一元一次不等式組的解集,可分為四種情況. (1) _(2) _ (3) _ (4)_,公共部分,同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小解不了,四、歸納小結(jié),3、不等式組的解法是分開解,借數(shù)軸 集中判。 4、學(xué)習(xí)反思: _,五、強(qiáng)化訓(xùn)練,1、不等式組 的解集為(),C,D 無解,A,B,C,口訣:大小小大中間找,五、強(qiáng)化訓(xùn)練,2、不等式組 的解集在數(shù)軸上可表示為 ( ),B,口訣:大小小大中間找,五、強(qiáng)化訓(xùn)練,3解下列不等式組: (1) x-13x (2) x-13 X+13 x+13-4x ,解:(1)由得X-0.5 由得X2,解:(2)由得 X4 由得X0.4,0,0,0.5,1,0.4,4,o,o,o,o,不等式組的解集為x2,不等式無解,1、課堂作業(yè): 教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合成碳膜電位器制造工班組評比測試考核試卷含答案
- 麻纖維脫膠工崗前創(chuàng)新方法考核試卷含答案
- 電力電容器卷制工成果轉(zhuǎn)化模擬考核試卷含答案
- (一模)株洲市2026屆高三年級教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測歷史試卷(含答案詳解)
- 學(xué)生請假條 模板
- 2025年BYDBYE并條自調(diào)勻整系統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年商業(yè)照明燈具項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025年放射性核素發(fā)生器項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2021年海南省中考生物真題(含答案)
- 2025年離合器壓盤項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 三峽集團(tuán)2025招聘筆試真題及答案解析
- 尾礦綜合利用技術(shù)在生態(tài)環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用與經(jīng)濟(jì)效益分析報(bào)告
- 施工現(xiàn)場火災(zāi)事故預(yù)防及應(yīng)急措施
- 污水處理站施工安全管理方案
- 2025年蘇州市事業(yè)單位招聘考試教師招聘體育學(xué)科專業(yè)知識試卷
- 加油站投訴處理培訓(xùn)課件
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 唐宋詞鑒賞 期末考試答案
- 2025至2030中國輻射監(jiān)測儀表市場投資效益與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展分析報(bào)告
- 工程力學(xué)(本)2024國開機(jī)考答案
- 產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志管理制度
- GB/T 31907-2025服裝測量方法
評論
0/150
提交評論