1、迎面接力交接棒,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,一.教學(xué)目標(biāo),1.運(yùn)動參與 3.心里健康,2.運(yùn)動技能 4.社會適應(yīng),1.運(yùn)動參與：積極參與，并在活動中大膽展示自己的動作 2.運(yùn)動技能：學(xué)會迎面接力立棒式傳接的正確方法，在快速奔跑中完成傳接棒動作。 3.心里健康：活動中充分表現(xiàn)自我，體驗運(yùn)動和成功帶來的快樂，增強(qiáng)自尊與自信 。 4.社會適應(yīng)：樹立良好團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì),二.教學(xué)內(nèi)容,1.課堂常規(guī) 2.語言導(dǎo)入 3.熱身慢跑 4.奧運(yùn)模仿操,1.課堂常規(guī),組織四列橫隊 安排見習(xí)生 檢查服裝,器械 師生問好.,2.語言導(dǎo)入,師：同學(xué)們，今年又是四年一屆的奧運(yùn)會，你們知道在哪個國家舉行嗎？ 生：英國

2、-倫敦 師：剛剛老師接到一項任務(wù)挑選那你們這些優(yōu)秀學(xué)生去參加奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f，你們能不能完成這一項光榮而神圣的使命？ 生：能，必須的 師：但是要參加奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f要學(xué)會一項本領(lǐng)，今天我們就一塊學(xué)習(xí)迎面接力,3.熱身慢跑,組織：在音樂的伴奏下，師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行繞“8”字跑 要求：認(rèn)真練習(xí)，注意安全,4.奧運(yùn)模仿操,教與學(xué)：在音樂的伴奏下，教師將課堂交給學(xué)生，請出學(xué)生帶領(lǐng)全班同學(xué)模仿奧運(yùn)會項目進(jìn)行熱身 要求：富有表情 、模仿形象、節(jié)奏感強(qiáng),三.學(xué)習(xí)本領(lǐng),1.探究練習(xí) 2.學(xué)習(xí)迎面交接棒動作 3.游戲-障礙接力賽,1.探究練習(xí),教與學(xué)：教師引導(dǎo)學(xué)生模仿迎面接力交接棒動作 組織： 1、學(xué)生每四人一組進(jìn)行嘗試性

3、練習(xí) 2、教師巡視，并指導(dǎo) 3、請出一組學(xué)生進(jìn)行展示，評價 要求：積極參與、努力思考,2.學(xué)習(xí)迎面接力棒動作,動作方法：距接棒人3-4步時，傳棒人右手將棒立起，保持穩(wěn)定將接力棒另一端傳給接棒人，接棒人右手四指并攏，大拇指張開，掌心向前，當(dāng)來棒觸到自己手時，立即握棒跑出,教與學(xué)： 1、教師介紹接棒的三種方法：上挑式、下壓式、立棒式 2、教師出示迎面接力立棒式課件，示范講解握棒與接棒的方法，重點(diǎn)講解教學(xué)重、難點(diǎn) 3、教師講解并與一生示范傳接棒方法 4、每四人一組近距離走動中練習(xí)傳接棒 5、近距離跑動中練習(xí)傳接棒（4人一組） 6、教師巡回指導(dǎo)及時糾錯 7、請出表現(xiàn)好的組進(jìn)行展示評價 8、10人一組10m迎面接力傳接棒 要求：認(rèn)真練習(xí)、積極參與、練習(xí)有序、仔細(xì)觀察,3.游戲-障礙接力賽,游戲方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的四組，成縱隊站起跑線后，各隊間間隔6m。教師發(fā)令后，學(xué)生迅速跑出，用跳、鉆等方法通過障礙物沿路還回，將棒傳給下一位學(xué)生，依次進(jìn)行,教與學(xué)： 1、教師講解游戲規(guī)則并示范 2、各組進(jìn)行比賽 3、勝利隊給予獎勵 要求：遵守規(guī)則、注意安全,四.保留情趣，放松身心,1、在音樂的伴奏下進(jìn)行拉伸放松 組織：