1、第二單元 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù),8 被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.能說明除法簡便計算的理由，理解簡便計算的原理，提高合理計算的能力；體會商不變的規(guī)律對于計算的價值，發(fā)展應(yīng)用意識，以及觀察、比較和歸納等思維能力。,1.能用商不變的規(guī)律計算被除數(shù)、除數(shù)末尾都有0的除法，能確定除法的余數(shù)，并掌握被除數(shù)和除數(shù)同時乘幾或除以幾時余數(shù)的變化規(guī)律。,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,48060 780130 96080 3600300,下面左右兩組算式的商哪些是相等的？連一連。,363 968 486 7813,情境導(dǎo)入,（1）如果買隊鼓，可以買多少個？,90050=,探索新知,90050=,9 0 0,50,8,5

2、 0,4 0,1,4 0 0,0,0,9 0 0,50,8,5,4,1,4 0,0,0,18（個）,答：可以買18個。,被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法：將被除數(shù)和除數(shù)末尾都劃去相同個數(shù)的0，再計算。,探索新知,（2）如果買隊號，可以買多少把？,90040=,探索新知,90040=,9 0 0,40,2,8 0,1 0,2,8 0,2 0,0,9 0 0,40,2,8,1,2,8,2,0,22（把）20（元）,答：可以買22把，還剩20元。,被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法：將被除數(shù)和除數(shù)末尾都劃去相同個數(shù)的0，再計算；如果有余數(shù)，劃去幾個0，就在余數(shù)后面添加幾個0。,40222882（元）,4022

3、20900（元）,典題精講,6 4 0,40,6,4,2,1,2 4,0,4,7 0 0,30,3,6,1,2,9,1,0,0,被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法：將被除數(shù)和除數(shù)末尾都劃去相同個數(shù)的0，再計算；如果有余數(shù)，劃去幾個0，就在余數(shù)后面添加幾個0。,典題精講,6,2,6,20,6,40,6,400,算一算，比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？,40,易錯提醒,被除數(shù)和除數(shù)同時劃去幾個0，就在余數(shù)后面添加幾個0 。,錯誤解答,9 3 0,50,8,5,4,1,4 0,3,3,93050=18,3,錯誤解答,9 0 0,40,8,1,2,90040=,210,9 0 0,8,1,2 2,8,2,0,2220

4、,30,被除數(shù)和除數(shù)末尾要劃去相同個數(shù)的0 。,學(xué)以致用,1.想一想，填一填。,3,24,4,14,90,15,學(xué)以致用,2.,20,200,學(xué)以致用,3.用簡便方法計算，并驗算。,驗算：,1 6,6 0,9 6,0,96060=,9 6 0,60,6,6,3,1,3 6,0,6,16,1 0,8 5 0,驗算：,2 8,3 0,8 4,0,85030=,8 5 0,30,8,6,2,2,2 4,1,5,2810,學(xué)以致用,3.用簡便方法計算，并驗算。,3 0,8 0 0,驗算：,1 1,7 0,7 7,0,80070=,8 0 0,70,1,7,1,1,7,3,0,1130,1 0 0,9

5、0 0,驗算：,2 0 0,4,8,0,900200=,9 0 0,200,8,1,4,4100,0,學(xué)以致用,4.,（1）3個這樣的書架，大約一共有多少本書？,2043 =803 =240（本）,答：大約一共有240本書。,學(xué)以致用,4.,（2）新買來550本，增加幾個這樣的書架比較合適？,204=80（本）,答：增加7個這樣的書架比較合適。,55080=,5 5 0,80,4 8,7,6,6（個）70（本）,學(xué)以致用,5.食堂上星期采購20箱番茄，一共用去800元，平均每箱番茄多少元？如果番茄的價錢降到原來的一半，800元可以采購多少箱？,80020=40（元）,答：平均每箱番茄40元，8

6、00元可以采購40箱。,800（402） =800 20 =40（箱）,課堂小結(jié),2. 一是注意被除數(shù)和除數(shù)末尾都劃去相同個數(shù)的0，再計算；二是如果有余數(shù)，劃去幾個0，就在余數(shù)后面添加幾個0。,1.今天學(xué)習(xí)了被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法的簡便計算的方法。,謝謝指導(dǎo),質(zhì)量檢測試題命題說明 一、命題指導(dǎo)思想： 依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求，本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識、基本技能為切入點，貫徹“以學(xué)生為本，關(guān)注每一位學(xué)生的成長”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 二、命題出發(fā)點： 面向全體學(xué)生，關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求，以激勵、呵護二年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實踐能力為出發(fā)點。 三、命題原則： 以檢驗學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能，