八年級物理下冊 第十一章 第1節(jié)《功》學(xué)案2（新版）新人教版_第1頁
八年級物理下冊 第十一章 第1節(jié)《功》學(xué)案2（新版）新人教版_第2頁
八年級物理下冊 第十一章 第1節(jié)《功》學(xué)案2（新版）新人教版_第3頁
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文檔簡介

1、11.1功學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 知道做功的兩個必要因素，會判斷力有沒有做功。 2. 理解功的定義、計算公式和單位，并會用功的公式進(jìn)行簡單計算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解功的兩要素，會用功的公式進(jìn)行簡單計算。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：判斷力對物體是否做功。探究過程：新課引入如上圖，用細(xì)繩拉著木塊在水平桌面前進(jìn)，木塊受到幾個力的作用？作出它的受力示意圖，哪個力的作用有成效？為什么？探究點(diǎn)一：力做功1、力做功：如果物體 且沿受力方向 ，就說力對物體做了功。做功包括兩個必要因素：一是 ；二是物體沿 。 A 搬起箱子 B在草地滾動的足球 C 搬不動石頭D提水桶水平移動 E拉車前進(jìn) F運(yùn)動員舉著杠鈴不動(1)、對物體做功的有圖 (2)、討

2、論總結(jié)：要做功必須具備的要素：一是 ；二是物體沿 。2.下列情況中，人有沒有對所帶的皮箱做功：（1）人用力提放在地上的皮箱，但沒有提起（2）人再一次用力把箱子提起（3）人用力提著皮箱在原地不動（4）人把箱子放在電梯上，一起隨電梯上升（5）人提著箱子在水平路面上勻速前進(jìn)了50m（6）人提著箱子上樓歸納總結(jié)：通過以上幾個實(shí)例我知道有三種情況不做功：a、 ；b、 ；c、 ；探究點(diǎn)一：功的計算1.定義：功等于力與物體 的方向移動 的 。字母物理量單位W F S 2.公式：功 = 公式可變形為：F= ，S= 3.單位: 簡稱： 符號： 1J= N.m將兩個雞蛋舉高1m，做功約1J 將一瓶500ml的礦泉水從地上拿起，做功約10J例題1：質(zhì)量為50Kg的雪橇上裝載了350Kg的貨物，一匹馬拉著它將貨物勻速運(yùn)到了3000m外的貨場。如果雪橇行進(jìn)中受到的摩擦力是800N，求馬運(yùn)貨時做的功。（g=10N/Kg）注意：在使用公式求功之前，要明確哪個力做功。要搞清力的大?。簩τ诒绢}來說，要寫出拉力等于摩擦力等于多少。要注意單位的統(tǒng)一。例題2：一質(zhì)量為2000Kg的小車在拉力作用下沿水平路面前進(jìn)了400m，做了3107的功，求拉力的大小和重力所做的功。例題3：一臺起重機(jī)將重6000牛的建筑材料提起10米后又

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