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1、植物的呼吸作用,植物呼吸作用:,植物體活細(xì)胞中,線粒體,每時(shí)每刻,閱讀P106上:,閱讀P106實(shí)驗(yàn),思考以下問(wèn)題: 1.兩組實(shí)驗(yàn)有什么不同之處? 2.怎樣證明二氧化碳的存在?,一組為新鮮蔬菜,一組為燙熟的蔬菜。,二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁。,1.取兩個(gè)相同的黑色塑料袋,一個(gè)放入新鮮的蔬菜,另一個(gè)放入用沸水燙過(guò)23分鐘的蔬菜。下面接好軟管,再用止水夾夾好。上面不做標(biāo)記。,1.取兩個(gè)相同的黑色塑料袋,一個(gè)放入新鮮的蔬菜,另一個(gè)放入用沸水燙過(guò)23分鐘的蔬菜。下面接好軟管,再用止水夾夾好。上面不做標(biāo)記。,2.24小時(shí)后,將軟管分別插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中。移開(kāi)止水夾,輕輕擠壓塑料袋,觀察澄

2、清石灰水的變化,1.取兩個(gè)相同的黑色塑料袋,一個(gè)放入新鮮的蔬菜,另一個(gè)放入用沸水燙過(guò)23分鐘的蔬菜。下面接好軟管,再用止水夾夾好。上面不做標(biāo)記。,2.24小時(shí)后,將軟管分別插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中。移開(kāi)止水夾,輕輕擠壓塑料袋,觀察澄清石灰水的變化,結(jié)論:,植物呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳,思考: 1.為什么要用黑色塑料袋? 2.怎樣辨別塑料袋中裝的是新鮮蔬菜還是燙熟的蔬菜?,防止光合作用消耗二氧化碳,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾,能夠使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明產(chǎn)生了二氧化碳,而產(chǎn)生二氧化碳的一組就是新鮮蔬菜。,1.呼吸作用發(fā)生在植物活細(xì)胞中。( ) 2.驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,塑料袋的顏色最好是(

3、 ) A.白色 B.黑色 C.紅色 D.無(wú)色 3.呼吸作用發(fā)生在( ) A. 白天 B.夜晚 C.白天和夜晚 D.白天或夜晚,B,C,閱讀P107實(shí)驗(yàn),思考以下問(wèn)題: 1.兩組實(shí)驗(yàn)有什么不同之處? 2.怎樣證明氧氣的存在?,一組為新鮮蔬菜,一組為燙熟的蔬菜,木條的燃燒需要氧氣,結(jié)論:,植物呼吸作用需要消耗氧氣,思考: 1.沒(méi)有氧氣的情況下植物細(xì)胞能進(jìn)行呼吸嗎? 2.假如把裝有新鮮植物的錐形瓶放到光下照射一段時(shí)間,再用燃燒的木條驗(yàn)證,木條有沒(méi)有可能持續(xù)燃燒?,植物呼吸作用還能夠產(chǎn)生?,水,閱讀P107下,思考:植物為什么要進(jìn)行呼吸?(植物呼吸作用的意義),通過(guò)分解有機(jī)物,為植物的生命活動(dòng)提供能量

4、,1.氧氣能夠使帶火星的小木條( ),二氧化碳能夠使( )變渾濁。 2.我國(guó)又很多地窖,將甘蔗、馬鈴薯等蔬菜放進(jìn)地窖中,在進(jìn)地窖取物之前,人們常常把一盞油燈用繩子吊入地窖內(nèi),這一做法的目的是( ) A.為了照明 B.測(cè)定地窖內(nèi)氧氣含量 C.測(cè)定地窖內(nèi)二氧化碳含量 D.燃燒掉地窖內(nèi)的一氧化碳 3.農(nóng)田淹水要及時(shí)排澇,以保證植物的根得到充足的 ( ) A.能量 B.氧氣 C.二氧化碳 D.陽(yáng)光,復(fù)燃,澄清的石灰水,B,B,總結(jié): 4人一組,總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),反應(yīng)式:有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量,實(shí)驗(yàn)一:原理:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 結(jié)論:植物呼吸作用能夠產(chǎn)生二氧化碳,意義:呼吸作用能夠通過(guò)分解有機(jī)物,為植物生命活動(dòng)提供能量,

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