1、放飛希望,溝通無限,中職學(xué)生畢業(yè) 家長會,做好孩子的護航使者,離畢業(yè)還有一個學(xué)期,一切為了孩子,家長會的意義,班級基本情況,存在的問題,畢業(yè)內(nèi)容,后期計劃和措施,給家長的一些建議,家長留言,家長會議程,促進交流與合作， 達成教育共識。,目 的,給孩子鼓勁,加強家 校聯(lián)系,探討教 育方法,家長,學(xué)生,學(xué)校,家長積極配合,01,02,03,學(xué)生努力進步,老師傾情教育,關(guān)注班上 每一個學(xué)生,沒有最好， 只有更好！,多才多藝,不以一時 成敗論英雄。,希望每個人 都有好前途。,教 學(xué) 理 念,5.嚴(yán)格要求， 自主管理,1培養(yǎng)有理想 抱負(fù)的人,2.培養(yǎng)良好的 道德品質(zhì),3.培養(yǎng)良好的 心理素質(zhì),4.培養(yǎng)良

2、好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一位學(xué)生 都健康成功!,班級管理,基本情況,人數(shù)：34人，其中男生：34人，住宿30人,2.心理特點,學(xué)生特點分析,在這個關(guān)鍵時期我們有必要提醒家長和青少年： 他們需要立志，需要準(zhǔn)備承擔(dān)大任，經(jīng)受艱苦磨 練，需要學(xué)習(xí)抵御各種風(fēng)險的能力。,1.生理發(fā)育特點,青少年時期是一個生理與心理急劇變化的時期，是人的一生中最不穩(wěn)定的時期，期間有對未來最樂觀的憧憬，但是也充滿了發(fā)生各種不幸的可能。埃里克森認(rèn)為青春期最主要的兩個問題是：“我是誰？”“我將走向何方？”，即建立同一性的問題。 。,學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。,不到6點起床到晚上9點半就寢，早操、內(nèi)務(wù)、晨讀、午誦、社團各種

3、活動，內(nèi)容豐富,組織各種活動，激發(fā)學(xué)生積極性,一日常規(guī)：早操， 晨讀，午誦 學(xué)期活動： 值周 一歌一誦 學(xué)年活動： 技能節(jié) 體育節(jié) 藝術(shù)節(jié),18-20人成績落后,10-11人成績中等,4-5人成績優(yōu)異,53%,15%,32%,根據(jù)期中成績及考級成績狀況排名分析,存在的問題及解決思路,其實造成成績不佳時多方面的，智力水平差異不是 主要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題A.缺乏毅力。確定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底三天打魚兩天賽網(wǎng)B.執(zhí)行能力差，不能按老師的要求不打折扣，百分之百完成，總是少做一點。,1.行動散漫拖拉，時間觀念差,個別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)

4、課效率低，小毛病多，認(rèn)識偏激，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。,3.缺乏學(xué)習(xí)的主動性。,有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較 幼稚。,4.意志品質(zhì)需要提高。,2.自控能力差， 看小說，玩手機。,四大殺手,網(wǎng)絡(luò)，游戲,談戀愛,閑書雜書,手機等電子 產(chǎn)品,跟崗實習(xí)內(nèi)容報告,有活力,解決 問題,協(xié)作 精神,國際 意識,公司的人才理念,期待的員工形象要點：堅持平凡、不斷挑戰(zhàn),公司人才培養(yǎng)的理念：人員活用、少數(shù)精銳,誠實 正直 勤奮 向上,品德,態(tài)

5、度 精神,積極心態(tài),企業(yè)作風(fēng)：,創(chuàng)新 意識,3.第三輪就業(yè)畢業(yè)面試培訓(xùn)， 完成學(xué)期鑒定，調(diào)整心態(tài)，積極就業(yè),畢業(yè)計劃,1.第一輪考級復(fù)習(xí)，數(shù)控全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不落下一個考點。偏重基礎(chǔ)與常見的典型例題，基礎(chǔ)沒打牢的孩子，這一階段很重要。,2.第二輪查缺補漏，講練結(jié)合。強化知識系統(tǒng)和綜合運用：是復(fù)習(xí)的黃金期,1,2,3,我們做的,1.加強對 理論的輔導(dǎo)。,2. 對差生給予更多的關(guān)注，時時跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進步。,3.加強思想教育工作，增強學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁。,4.增強時間觀念。,5.向同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。,6.通過談話幫助學(xué)生分析成績，找出

6、原因。,7.幫助學(xué)生確定目標(biāo)。,8.加強自習(xí)課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo),9.嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護航。,10.老師們?nèi)σ愿?，精心備課，組織好考前總復(fù)習(xí)。和同學(xué)同甘共苦，關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進。,2.接受孩子的現(xiàn)實成績，在孩子現(xiàn)有的成績上一步一步提高，那怕進步的速度像蝸牛，有進步就好。保持平常心，不要有過高的期望值。,家長要調(diào)整心態(tài),1.引導(dǎo)孩子盡自己的努力考出自己的好的水平。不要將自己的孩子與其他人的孩子進行比較,5.過多的零用錢，少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情，往

7、往會起到適得其反的作用。,1.過分保護，把孩子重點保護起來，全家圍繞著孩子轉(zhuǎn)，這樣會給孩子造成很大的心理壓力，增加孩子的負(fù)擔(dān)。,2.過分干涉，許多家長，不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，對孩子的自由加以限制，這樣做可能會適得其反。,3.過分期待，對孩子的期望值過高，容易挫傷孩子的自信心,4.過分放任，對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心，甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管，錯過了教育的時機。發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了，悔之晚矣。,家長的誤區(qū),給家長們的建議,30%,40%,30%,學(xué)生的自身努力,教師的力量,家長的推動力,家長能夠教育孩子在上課時專心聽老師講課，不懂就是不懂，要虛心請教?？?/p>

8、學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。,家長能夠多與子女溝通，及時了解和掌握自己子女的心理動向，并給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力注意對子女的教育方式方法，要多鼓勵少批評；對子女要有一定的期望，但不能過高或過低，注意觀察學(xué)生變化，及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為；,提醒孩子合理安排飲食，注意補充營養(yǎng)，注意安全（交通安全、運動安全、飲食安全等），保證學(xué)生按時作息，,家長注意事項,夫妻 不爭吵,不在家里 常會客,父母 不嘮叨,不看電視 到深夜,不聚眾在家 里玩牌或麻將,堅決避免 家庭糾紛,創(chuàng)建和諧的家庭環(huán)境,訂下家庭規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的習(xí)慣，作息,創(chuàng)造和睦，祥和，穩(wěn)定的家庭氣氛。,盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。,工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)同和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。,經(jīng)常給孩子制定幾個容易到達的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹