1、江蘇省高郵市車邏初級中學八年級英語上冊Unit 2 School life pronunciation學案 牛津版學習目標1. 知識目標：認識陳述句句末升調(diào)與降調(diào)的含義。2. 技能目標：識別并運用適當?shù)恼Z調(diào)模式 。3. 情感目標： 通過聽陳述句后面的升降調(diào)來判斷說話者的情緒。學習重點認識陳述句句末升調(diào)與降調(diào)的含義。學習難點識別并運用適當?shù)恼Z調(diào)模式。學法指導聽錄音，模仿操練。學習過程訂正、筆記欄【預習指導與檢測】 一、 預習導航 同學們，在英語中，同樣的一個句子，不同的語調(diào)表示的含義卻不一樣。今天就讓我們體驗一下吧！二、預習成果（一）英漢互譯。1. 能夠 2. 呆在醫(yī)院 3達三個月 4. 在電視

2、上 5晚飯吃蛋糕 6. move to Canada 7. look out of the window 8. get a pet monkey 9. hurt her leg 10. hear the news （二）知識鏈接。如果把陳述句說成夸張的升調(diào)，其表達語義則相當于感嘆句的意思，書寫時句末用感嘆號。This is a great bigfish ! = 這是一條多么大的魚呀！He is running sofast ! = 他跑得多快呀！在口語表達中，有時把陳述句說成升調(diào)，其功能可以相當于一般疑問句的功能，要求聽話人按一般疑問句的方式做出回答，書寫時句末用問號。This is you

3、rpen ? 訂正、筆記欄= 這是你的鋼筆嗎？You have goneshopping ? = 你去買東西了？You like playingfootball ? = 你喜歡踢足球嗎？上述類型的一般疑問句的表達方式，僅存在于口語表達中，聽話人應使用yes或no等方式給出肯定或否定的回答。使用升調(diào)的陳述句，還可以表示說話人的不肯定、疑惑、抱歉或無能為力等不同的語義，這時不要求做出回答，書寫時句末用句號。I thought everything would be allright.我本以為一切都會順利的。I dont know whether he willcome.我不知道他到底來不來。Im

4、sorry to keep you waiting for a longtime.很抱歉讓你久等了。（三）預學質(zhì)疑 _ _【課堂導學與互動】任務一：聽錄音并模仿。1. 播放34頁A部分的錄音，同學們要注意句末的語調(diào)，是升調(diào)還是降調(diào)？然后猜猜用升調(diào)是表示何種語氣呢？2跟錄音朗讀，認真模仿錄音中的語調(diào)。任務二：活動。1 分組朗讀對話，看哪一組的語調(diào)運用得罪準確。2 兩人活動，交替朗讀對話的不同角色，相互糾正，共同提高。任務三：練習。1 播放B部分的錄音，認真模仿，尤其注意用升調(diào)表示驚奇的句子。訂正、筆記欄2 兩人一組練習，互相朗讀給對方聽，相互糾正。任務四：練習。1同學們在自己的筆記本上寫出一組表

5、示驚奇情景的句子，然后兩人一組輪流把自己寫的句子朗讀給對方聽，互相糾正。2你能上講臺把你所寫的句子用準確的語調(diào)朗讀給同學們聽嗎？【總結(jié)提升】1. 你是如何掌握本課的學習內(nèi)容的？_2. 方法點撥：_【當堂反饋】用所給詞的適當形式填空。1. Im 15 years old now and I can take good care of (my).2. Do you know the (long) of the Great Wall?3. There are many kinds of (monkey) in our city park.4. Its late. Why not (drive) my

6、 car?5. Life is like _ (climb). You need more practice.6. Yesterday mother spent 2 hours (clean) the house. 7. I think the book is (use) to us.8. I dont think (read) in the evening is good for your eyesight. 9. As we all know, light (travel) faster than sound.10. Lin Tao goes to the country to see h

7、is grandparents (two) a month.11.The dishes in the restaurant are very (taste). 12.He hopes he (win) the first prize again in the 2012 Olympic Games.13.Wang Hao spends 6 hours (practice) (play) table tennis every day.14.It rained heavily yesterday, so my father (drive) me to school.15.We always have

8、 a great time (chat) with each other.訂正、筆記欄【課后拓展】（一）用動詞的適當形式填空。1.It is the busiest street of the city. No one can enjoy _ (chat) here.2.He learnt how_ (sew) when he was 11years old.3. Tom _ (practice) playing football with other children now.4. The news from the city usually _ (travel) very fast in

9、the country.5.Dad is my hero. He often helps me _ (make) my model planes.（二）翻譯句子。1. 學生們學習怎樣烹制健康可口的食物。 _2. 你的小刀像我的小刀，我認為它們看上去一樣。 _3. 我的美國朋友幫我了解更多關于美國的事。 _4. 在夏天，中國學生休假比日本學生多。 _5Daniel 捉的魚比彼得捉的少。_【學后反思】_ _ Pronunciation 答案：【預習指導與檢測】 二、預習成果（一）英漢互譯：1. be able to 2. stay in hospital3. for three months4.

10、on the TV5. eat cakes for the supper6. 搬到加拿大7. 往窗外看8. 收到一個寵物猴子9. 傷了她的腿10. 聽到這消息（二）知識鏈接What a great/big fish!How fast he is running!Is this your pen? Have gone shopping? Do you like playing football? 【當堂拓展】用所給詞的適當形式填空：1. myself2. length3. monkey4. drive5. climbing6. cleaning7. useful8. reading9. travels10. twice11. tasty12. will13. practicing/playing14. drove15. chatting【課后拓展】（一）用動詞的適當形式填空：1. chatting2. to sew3. is practicing4. travels5. make（二）翻譯句子：1. Students learn how to cook healthy and tasty meals in . 2. Your knife is like mine. I think they look the same. 3. My Ameri