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文檔簡介

1、第四單元,自然界的水,學習目標,課題3 水的組成,1.知道水是由氫、氧兩種元素組成的。 2.熟記點燃氫氣時應注意事項及燃燒現象。 3.了解電解水的過程。,一、氫氣,無色、無味、難溶于水的氣體，密度比空氣小。,（2）混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生爆炸 。因此點燃氫氣前一定要檢驗氫氣純度。,1.物理性質,2.化學性質,（1）在空氣中燃燒時有淡藍色火焰（可燃性）。,3.氫氣的驗純,點燃氫氣時，發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氣體不純,聲音很小則表示氣體較純。,.用拇指堵住集滿 氫氣的試管口,.靠近火焰， 移開拇指點火,實驗4-5 氫氣在空氣中燃燒,結論：氫氣燃燒生成了新 物質水。,氫氣在空氣里燃燒,現象

2、：,氫氣安靜燃燒，產生淡藍色火焰；燒杯內壁有水滴產生；放出大量的熱。,二、水的組成,1. 水的電解實驗,實驗演示（動畫）,還可用簡單的儀器裝置,2.水是由什么組成的,正極管內的氣體,氧氣,氧氣,能使帶火星木條復燃,1體積,負極管內的氣體,氫氣,氫氣,能點燃，產生淡藍色火焰,2體積,水,H2,O2,含H、O兩種元素,實驗分析,分離,分離,重新組合,水是由_和_組成的。,氫元素,氧元素,結論,揭開水組成的秘密,18世紀末的兩位科學家,卡文迪許,拉瓦錫,水曾一度被看作是一種元素,1781年，卡文迪許用不同比例的氫氣和空氣混合物進行實驗，發(fā)現瓶壁上有不少水珠，并斷定生成的液體是水。 卡文迪許用純氧代替空氣，從而確認2體積的氫氣與1體積的氧恰好化合成水。但是他始終認為水是一種元素，沒有做出正確的解釋。,18世紀科學發(fā)展史上最輝煌的成就之一,卡文迪許的助手1783年6月訪問巴黎時，將這一實驗告訴了拉瓦錫。拉瓦錫立即進行了跟蹤實驗， 不僅合成了水，同時還將水分解為氧氣和氫氣，再次確認了水的組成，并且用氧化理論給以準確的說明。這是對舊學

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