1、加試要求 1電荷及其守恒定律(c)2.電場強度(c)3.電勢能和電勢(c)4.電勢差(c)5.電勢差與電場強度的關(guān)系(c)6.靜電現(xiàn)象的應用(b)7.電容器的電容(c)8.帶電粒子在電場中的運動(d),第1講電場的基本性質(zhì),考綱解讀(1)理解電場強度的定義、意義及表示方法。(2)掌握各種電場的電場線分布，并能利用它們分析解決簡單問題。(3)知道電勢的定義式，理解與Ep、q無關(guān)。(4)理解電場力做功與電勢能變化的關(guān)系。(5)知道電勢差與電場力做功的關(guān)系式，會用該式進行計算。(6)掌握勻強電場中場強與電勢差的關(guān)系式，知道1 V/m1 N/C。,考點一電荷及電荷守恒定律 知 識 梳 理 1元電荷、點

2、電荷 (1)元電荷：e1.61019 C，所有帶電體的電荷量都是元電荷的 ，其中質(zhì)子、正電子的電荷量與元電荷相同。 (2)點電荷：當帶電體本身的大小和形狀對研究的問題影響很小時，可以將帶電體視為點電荷。,整數(shù)倍,2靜電場 (1)定義：存在于電荷周圍，能傳遞電荷間 的一種特殊物質(zhì)。 (2)基本性質(zhì)：對放入其中的電荷有 的作用。 3電荷守恒定律 (1)內(nèi)容：電荷既不會創(chuàng)生，也不會消滅，它只能從一個物體 到另一個物體，或者從物體的一部分 到另一部分；在轉(zhuǎn)移過程中，電荷的總量保持 。 (2)起電方式： 、 、感應起電。 (3)帶電實質(zhì)：物體帶電的實質(zhì)是 。,相互作用,力,轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移,不變,摩擦起電,接

3、觸起電,得失電子,規(guī) 律 方 法 1電荷分配規(guī)律 兩個完全相同的金屬球接觸后，所帶正、負電荷先“中和”，然后“平均分配”于兩球。分配前后正、負電荷之和(代數(shù)和)不變。 2最小的電荷量叫做“元電荷”。電荷量都是元電荷的整數(shù)倍，所以電荷量不能連續(xù)變化。 3質(zhì)子及電子所帶電荷量的絕對值與元電荷相等，但不能說它們是元電荷。,題 組 訓 練 1(基礎(chǔ)考點對元電荷的認識)(2016東陽市聯(lián)考)(多選)科學家在研究原子、原子核及基本粒子時，為了方便，常常用元電荷作為電荷量的單位，關(guān)于元電荷，下列說法中正確的是 () A把質(zhì)子或電子叫元電荷 B1.601019 C的電荷量叫元電荷 C電子帶有最小的負電荷，其電

4、荷量的絕對值叫元電荷 D質(zhì)子帶有最小的正電荷，其電荷量的絕對值叫元電荷,解析元電荷不是電荷種類，而是表示最小的電荷量，數(shù)值為1.601019 C，其大小和質(zhì)子、電子所帶電荷量的絕對值相等，故選項A錯誤，選項B、C、D正確。 答案BCD,2(基礎(chǔ)考點對物體帶電的理解)1746年，富蘭克林提出正、負電荷的概念，并且人們認識到自然界中只存在正、負兩種電荷，對于物體通常呈電中性的現(xiàn)象，下列判斷正確的是 () A物體沒有電荷 B物體的正負電荷一樣多 C物體很容易失去電荷 D以上說法都不正確,解析物質(zhì)由原子組成，原子由原子核和核外電子組成，電子帶負電，原子核帶正電，原子核內(nèi)正電荷數(shù)目和核外負電荷數(shù)目是相同

5、的，原子呈電中性，由中性原子組成的物體，對外表現(xiàn)為不帶電狀態(tài)，物體呈電中性，由此可知，選項B正確。 答案B,3(基礎(chǔ)考點電荷分配規(guī)律的應用)(2016麗水市調(diào)研)完全相同的金屬小球A、B，A球帶電荷量為16Q，B球帶電荷量為8Q，現(xiàn)將A與B接觸后分開，則A、B兩球的帶電荷量分別為 () A8Q，16Q B8Q，8Q C4Q，4Q D4Q，4Q,答案C,比值,(4)方向：規(guī)定 在電場中某點所受 的方向為該點的電場強度方向。 (5)電場強度的疊加：電場中某點的電場強度為各個點電荷單獨在該點產(chǎn)生的電場強度的 和，遵從 。,正電荷,電場力,矢量,平行四邊形定則,2勻強電場 如果電場中各點電場強度的大小

6、 ，方向 ，這樣的電場叫作勻強電場。 3電場線 (1)定義：為了形象地描述電場中各點電場強度的 及 ，在電場中畫出一些曲線，曲線上每一點的 都跟該點的電場強度方向一致，曲線的 表示電場的強弱。,相等,相同,大小,方向,切線方向,疏密,(3)幾種典型電場的電場線(如圖所示)。,規(guī) 律 方 法 1描述電場有兩種方法 電場線和電場強度。電場線較形象、直觀，疏密程度反映電場的強弱，方向為電場線上該點的切線方向。 2電場強度的大小及方向 (1)電場強度的大小可以用公式計算,(2)電場強度的大小可以用電場線的疏密程度表示，電場越強的地方，電場線越密；電場強度是矢量，它的方向跟正電荷在該點受的電場力的方向相

7、同，即沿著電場線的切線方向。,解析電場中某點場強的大小和方向由電場本身決定，與試探電荷的受力情況及電荷性質(zhì)無關(guān)，故A、D錯誤，C正確；電場強度的方向與正電荷所受電場力方向相同，與負電荷所受電場力方向相反，但場強方向與試探電荷的正負無關(guān)，B錯誤。 答案C,解析電場中某點的電場強度是由場源電荷和該點的位置決定的，而與檢驗電荷是否存在、檢驗電荷的電性、電荷量無關(guān)。故正確答案為D。 答案D,3(高考熱點電場線的特點)(2016余姚市 調(diào)研)如圖所示，關(guān)于a、b兩點的電場強 度的大小及方向，以下表述正確的是 () AEaEb方向相同 BEaEb方向不同 CEaEb方向相同q DEaEb方向不同 解析電場

8、線的疏密表示電場的強弱，a點電場較強；電場線的切線方向表示電場方向，a、b兩點的電場方向不相同，B正確。 答案B,答案B,5(高考熱點帶電粒子的運動軌跡與電場線 的關(guān)系)(2016嵊州市調(diào)研)如圖所示，實線 為不知方向的三條電場線，從電場中M點以 相同速度垂直于電場線方向飛出a、b兩個帶 電粒子，僅在電場力作用下的運動軌跡如圖中虛線所示。則 () Aa一定帶正電，b一定帶負電 Ba的速度將減小，b的速度將增加 Ca的加速度將減小，b的加速度將增加 D兩個粒子的動能，一個增加一個減小,解析設(shè)電場線為正點電荷的電場線，則由軌跡可判定a帶正電，b帶負電；若電場線為負點電荷的電場線，則a帶負電，b帶正

9、電，A錯；由粒子的偏轉(zhuǎn)軌跡可知電場力對a、b均做正功，動能增加，B、D錯；但由電場線的疏密可判定，a受電場力逐漸減小，加速度減小，b正好相反，故選項C正確。 答案C,考點三電勢能和電勢電勢差 知 識 梳 理 1電勢能 (1)電場力做功的特點： 電場力做功與 無關(guān)，只與 有關(guān)。 (2)電勢能 定義：電荷在 中具有的勢能，數(shù)值上等于將電荷從該點移到 位置時電場力所做的功。 電場力做功與電勢能變化的關(guān)系：電場力做的功等于 ，即WABEpAEpBEp。,路徑,初、末位置,電場,零勢能,電勢能的減少量,電勢能Ep,電荷量q,標量,零電勢,相對性,零電勢點,電場力做功,電荷量,AB,無關(guān),無關(guān),規(guī) 律 方

10、 法 1電勢和電場強度的區(qū)別 (1)電勢是標量，是描述電場能的性質(zhì)的物理量；電場強度是矢量，是描述電場力的性質(zhì)的物理量。 (2)電勢高的地方場強不一定大，二者在大小上無必然聯(lián)系。 (3)沿電場強度方向是電勢降低。,3電荷具有電勢能大小的判斷方法,題 組 訓 練 1(基礎(chǔ)考點電勢能概念的理解)關(guān)于重力勢能和電勢能，下列說法中正確的是 () A兩種勢能都是物體單獨具有的 B兩種勢能的值都與零勢能位置選擇無關(guān) C兩種勢能的變化量，都可以用力做的功來衡量 D兩種勢能的值都可正可負，所以都是矢量,解析勢能為相互作用的系統(tǒng)所共有的，選項A錯誤；兩種勢能的值都與零勢能位置選擇有關(guān)，選項B錯誤；兩種勢能的變化

11、量，都可以用力做的功來衡量，選項C正確；由于勢能的大小與零勢能位置選擇有關(guān)，其正、負值表示相對于零勢能位置是高或低，勢能沒有方向，選項D錯誤。 答案C,2(高考必考點電勢能增減的判斷)如圖所示， 一帶負電的粒子，沿著電場線從A點運動 到B點的過程中，以下說法中正確的是 () A帶電粒子的電勢能越來越小 B帶電粒子的電勢能越來越大 C帶電粒子受到的靜電力一定越來越小 D帶電粒子受到的靜電力做正功,解析帶負電的粒子所受靜電力方向與電場線方向相反，所以當帶負電的粒子沿著電場線從A點運動到B點的過程中，靜電力做負功，電勢能越來越大，選項A、D錯誤，B正確；電場線的疏密表示場強的大小，所以EAEB，帶電

12、粒子受到的靜電力一定越來越大，選項C錯誤。 答案B,3(高考必考點電勢高低的判斷) (2015江蘇單科，8)(多選)兩個 相同的負電荷和一個正電荷附近 的電場線分布如圖所示。c是兩 負電荷連線的中點，d點在正電 荷的正上方，c、d到正電荷的距離相等，則 () Aa點的電場強度比b點的大 Ba點的電勢比b點的高 Cc點的電場強度比d點的大 Dc點的電勢比d點的低,答案ACD,4(基礎(chǔ)考點電勢差的理解)(2016永昌市調(diào)研)關(guān)于電勢差的說法中，正確的是 () A兩點間的電勢差等于電荷從其中一點移到另一點時，靜電力所做的功 B1 C電荷從電場中一點移動到另一點，如果靜電力做了1 J的功，這兩點間的電

13、勢差就是1 V C在兩點間移動電荷時，靜電力做功的多少跟這兩點間的電勢差無關(guān) D兩點間的電勢差的大小跟放入這兩點的電荷的電荷量成反比,答案B,5(高考熱點電勢差及電場力做功的計算) (2016東陽市聯(lián)考)電場中有A、B兩點， 一個點電荷在A點的電勢能為1.2108 J，在B點的電勢能為0.80108 J。已知A、B兩點在同一條電場線上，如圖所示，該點電荷的電荷量為1.0109 C，那么 () A該電荷為負電荷 B該電荷為正電荷 CA、B兩點的電勢差UAB4.0 V D把電荷從A移到B，靜電力做功為W2.51010 J,答案A,電場線,規(guī) 律 方 法 1電場線、電勢、電勢能、等勢面之間的關(guān)系 (1)電場線與電場強度的關(guān)系：電場線越密的地方表示電場強度越大，電場線上某點的切線方向表示該點的電場強度方向。 (2)電場線與等勢面的關(guān)系：電場線與等勢面垂直，并從電勢較高的等勢面指向電勢較低的等勢面。 (3)電場強度大小與電勢無直接關(guān)系：零電勢可人為選取，電場強度的大小由電場本身決定，故電場強度大的地方，電勢不一定高。 (4)電勢能與電勢的關(guān)系：正電荷在電勢高的地方電勢能大；負電荷在電勢低的地方電勢能大。,甲 乙,解析此公式只適合勻強電場，選項A錯誤；a、b兩點間的電勢差不僅取決于場