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文檔簡介

1、第 17 課時(shí)生物的多樣性及其保護(hù),UNIT FIVE,第五單元生物圈中的其他生物,1.嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類。 2.說出生物分類的七個(gè)等級(jí),概述生物分類的依據(jù)和意義。 3.列舉生物多樣性的三個(gè)層次,并概述它們之間的關(guān)系。 4.說明保護(hù)生物多樣性的主要措施及其意義。,1.生物分類的主要的根據(jù) 依據(jù)生物之間在 和生理功能上的相似程度,把它們分成不同的等級(jí)。 2.植物的分類依據(jù) 、和種子是被子植物重要的分類依據(jù)。 3.動(dòng)物的分類依據(jù) 除了要比較動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)外,還要比較動(dòng)物的 。 4.生物分類的意義:可以更好地研究、利用和保護(hù)生物;弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系;對(duì)生物進(jìn)行分類,科

2、學(xué)地命名,可以避免生物名稱的混亂;認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性。,考點(diǎn)一生物分類的依據(jù)和意義,形態(tài)結(jié)構(gòu),花,果實(shí),生理功能,1.生物分類的等級(jí) 生物分類從大到小的等級(jí)依次是 、 、。其中是最基本的分類單位,同生物的親緣關(guān)系是最密切的。 2.分類單位的特點(diǎn) 分類單位越大,生物的共同特征越;分類單位越小,生物的共同特征越。 3.一種生物便是一個(gè)。物種是一個(gè)生物的群體,一個(gè)物種并不是一個(gè)生物個(gè)體。,考點(diǎn)二生物分類的等級(jí)和特點(diǎn),界,門,綱,目,科,屬,種,種,種,少,多,物種,1.生物多樣性的含義 生物多樣性包括 的多樣性、的多樣性、 的多樣性。生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是的多樣性。 2.保護(hù)生物多樣性的措施,考點(diǎn)三認(rèn)識(shí)生物的多樣性,生物種類,圖17-1,自然保護(hù)區(qū)是“天然的”“天然的”“活的”。,基因,生態(tài)系統(tǒng),基因,生態(tài)系統(tǒng),自然保護(hù)區(qū),實(shí)驗(yàn)室,基因庫,自然博物館,3.保護(hù)生物多樣性的意義 （1）保護(hù)了生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

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