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1、平行四邊形的面積,滬教版五年級數(shù)學上冊,教學目標,本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形的面積,同學們要掌握平行四邊形面積公式的推導過程,能夠應用平行四邊形的面積公式解決相關(guān)的實際問題。,物體的表面或平面圖形的大小叫做它們的面積。,每小格邊長是1厘米。,15平方厘米,15平方厘米,=,實驗操作:,高,高,平行四邊形與拼成的長方形各部分有什么聯(lián)系?,底,底,等底等高,的平行,四邊形面積相等。,實驗操作:,兩個完全相等的三角形可以拼成一個平行四邊形。,s=ah2,s,=ah2,2,=ah,平行四邊形的面積=底高,s=ah,底和高要相對應,10,9,8.1,求平行四邊形的面積(單位:cm),?,解:s=ah
2、,h=sa,a=sh,=98.1,=72.9(平方厘米),72.910=7.29(厘米),14m,7m,10m,?,求平行四邊形的底,5,15.2,求平行四邊形abcd的面積(單位:cm),a,b,c,d,8,思考1:,把一個長方形拉成一個平行四邊形,原長方形和平行四邊形比較,3、周長相等,面積不同。,4、周長不等,面積相等。,2、周長面積都相等。,1、周長、面積都不相等。,思考2:,一個平行四邊形一組鄰邊分別為 5.5厘米和10厘米,高是8厘米,這個平行四邊形的面積是多少?,5.5,10,本課小結(jié),本節(jié)課我們主要學習了平行四邊形的面積,同學們要掌握以下兩點內(nèi)容: 1.理解并掌握平行四邊形面積
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