六年級數(shù)學(xué)下冊 第2單元 冰淇淋盒有多大—圓柱和圓錐 2.1 認(rèn)識圓柱與圓錐課件 青島六三制_第1頁
六年級數(shù)學(xué)下冊 第2單元 冰淇淋盒有多大—圓柱和圓錐 2.1 認(rèn)識圓柱與圓錐課件 青島六三制_第2頁
六年級數(shù)學(xué)下冊 第2單元 冰淇淋盒有多大—圓柱和圓錐 2.1 認(rèn)識圓柱與圓錐課件 青島六三制_第3頁
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,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？,左邊的物體是什么形狀的？它們有哪些特征？,左邊的物體是圓柱形的。,底面,底面,側(cè)面,圓柱的上、下兩個面叫作底面，,圓柱的上、下兩個面都是圓，并且大小一樣。,圓柱有一個曲面。,圍成圓柱的曲面,兩個底面之間的距離叫作高。,叫作側(cè)面。,圓柱有哪些特征呢？,右邊的物體是什么形狀的？它們有哪些特征？,右邊的物體是圓錐形的。,底面,o,圓錐的底面是一個圓，,圓錐的側(cè)面是一個曲面。,從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。,圓錐有哪些特征呢？,1.下面的物體哪些是圓柱形的？哪些是圓錐形的？,圓柱,圓柱,圓柱,圓柱,圓錐,圓錐,圓錐,2.連一連。,（40 + 20）4 + 20,小芳給爺爺買了一盒生日蛋糕（如圖）。捆扎這個蛋糕盒所用的彩帶至少有多長？（打結(jié)處大約用20厘米）,3.,= 604+20,= 260(厘米),答:至少需要彩帶260厘米。,這節(jié)課我學(xué)會了什么？快來說一說吧！,作業(yè),請完成教材第1819頁自主練習(xí)第2、3、5題。,xx小學(xué) x年級x班,xxx,

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